访长辈等途径，了解感受风俗的演变。 4．感受各地风俗的意义，树立爱国、爱家乡的情怀。 教学环教学环 节节 教师活动教师活动 学生活动学生活动 设计意图设计意图 活动一 交流调 查结
分珍贵的，知道同学之间怎样才能建立 和发展友谊。 难点：难点：与同学相处能宽于待人，严于律己，不包庇，不嫌弃。 三、制定依据：三、制定依据： 学情分析学情分析: : 四年级是儿童成
1 最新部编版四年级道德与法治下册教学设计 第一单元同伴与交往 1. 我们的好朋友 教学目标： 1. 通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性。 2. 知
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20202021 学年度第二学期 学 校授课年级授课教师 附：教学进度与课时分配2020-2021学年第二学期 四年级教学进度表章节题 目课 时自 至备 注第一单元同伴与交往63
1 1 我们的好朋友我们的好朋友 一、一、教学目标教学目标 1.通过教学让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊。 2.能理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友。 3.学会结交朋
. 发展观察、比较能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非 的能力，引导学生践约守信，诚实做人。 3. 增强对他人对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为 荣。失信可耻的道德观