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对于青少年尤其是处于初中阶段青少年的来说其正处于身心快速生长发育的黄金时期同时对于外部世界的各个方面具有非常强的好奇心所以针对青少年尤其是处于初中阶段青少年的教育教学内容也十分多样这其中物理就是特色性及覆盖面比较强的学科对于青少年尤其是处于初中阶段青少年综合素质及专业素养的培养提升以及对于青少年尤其是处于初中阶段青少年的世界观、人生观及价值观的塑造养成具有极其重要的作用而由于物理学科具有相对特殊的教育教学基础内容对于具体教育教学模式及方式方法的选择应用需要给予应有的积极关注而在当今新时代新形势整体宏观大背景之下合作学习模式的执行落地场景更为丰富对于合作学习模式的科学有效应用能够在很大程度上达到针对青少年尤其是处于初中阶段青少年教育教学的积极成效.文章通过对当前合作学习模式在初中物理教学中实践的基本情况进行深入剖析进而针对性适应性提出相关优化调整措施建议着眼于在全方位多角度上促进合作学习模式在初中物理教学中实践提升方面提供些许参考依据. 展开▼
机译：改进设备的配置，以实现工业电子教学中的实践。 （通过Google翻译进行机器翻译，没有法律约束力）
机译：发光轮廓的产生装置及其在绘画的实践和教学中的应用。