举行多元化阅读活动及阅读奖励计划，鼓励学生广泛阅读，培养阅读兴趣与习惯，使能“从阅读中学习”，达至“终身学习”的培育。

透过与各科老师合作，融汇各科知识，训练学生创意思维的能力及共通能力，以解决疑难。

推荐优质阅读材料，透过拓阔馆藏更趋丰富多元，使师生能善用图书馆资源，“提高学生学习兴趣”及“支援学与教”。

推动跨课程阅读，从不同领域获取知识，并能灵活运用所学，建构新知，务求“从阅读中学习”，引导学生作“专题研习”，训练学生对资讯的搜寻、分析、组织、评估及与人分享的能力。

善用固定图书课及下午主题学习时段，提升学生自学及阅读兴趣。

持续深化家长在阅读的重要角色，协助推展阅读文化。

持续优化校本阅读奖励计划，以多元评估学生的阅读表现。