班级

为了响应学校5月份开展的以“新时代、心健康 ”为主题以“六个一”为主要内容的“5·25”大学生心理健康节系列教育活动，5月6日至13日期间，电气工程学院在校班级开展了“珍惜生命 关爱自己”为主题的班会。 此次主题班会主要由各班心理委员主持，围绕“心理健康”这一主题，自行策划并撰写策划书。活动期间，有的班级由心理委员给大家进行心理知识讲解以及案例分析，有的班级分小组开展心理拓展游戏，还有的班级组织观看心理电影

“生态科技”是我校特色，为了给美丽的生态校园赋予更多的文化内涵，让每一种树木展现它更多精彩的故事，我校开展“呵护一抹绿，共建生态校”实践体验活动。各个班级认真查阅相关资料，发挥各自的特长，经过两周的准备，最终在3月26日中午迎来了班级展示活动。 每个班级将精心设计的展板和投票箱放到展示区，全校师生在活动当天中午为自己支持的展板投上宝贵的一票

班级口号押韵搞笑幽默（合集56句） 班级口号，在一个班级来说比较重要的，让我们选一句合适自己班级的口号吧。以下是由编辑为大家整理的“班级口号押韵搞笑幽默（合集56句）”，仅供参考，欢迎大家阅读。 9.我的青春，由我做主，丰硕自我，自信人生

为丰富和美化教室环境，我校开展了本学月班级文化建设活动。各班同学们按照要求精心布置教室，积极开展班级文化建设活动。本次班级文化建设主题为“新学期、新起点

为了切实加强学院的班级管理，培养优良的学风和班风，促进学院和谐发展和校园文明建设。班级工作考核小组依据《苏州大学文正学院班级工作考核实施细则》（苏大文正学2017[53]号）考核办法，坚持公开、公正、公平的考核原则，对全院147个非毕业班（其中，文科类班级80个，理工类班级67个）进行学年考核。现将考核结果进行公示，具体通知如下： 9月20日—9月27日（工作日） 学生活动中心一楼大厅（学生活动中心105西门旁） 1.各学生组织应组织和安排主要学生干部现场查看班级工作考核结果，分析与组织相关的数据加减分情况，为后续工作开展提供参考； 2.参与考评班级的班主任应组织全体班委现场查看班级工作考核结果，并梳理本班各项指标加减分情况，组织召开班委会，分析班级管理中存在的问题

11月28日，职业技术学院在仁济书院甲座113教室开展了先进班级、优秀社团评选活动。党总支副书记何雅丽及辅导员出席了评比活动，我院2017级、2018级8个班及8个协会参加了评选。 各班通过PPT和微视频等形式分别从学风建设、班风建设、思想建设、班级荣誉等方面进行展示；各协会对组织机构、协会风采、特色活动等方面进行介绍

动物科学系2018级、2019级班级专业导师项目正式启动，班级专业导师将与班级辅导员一起管理班级日常事务并对同学学习生活各方面进行指导。近期，各班陆续开展了班级专业导师见面交流活动。参与此次活动的有，作为班级专业导师的动物科学系负责人、党支部副书记、学管干事、2018级畜牧兽医1班辅导员及全体学生

暑假期间，我阅读的曹春梅老师的《体验式创新班会》让感慨：班主任工作是一个小舞台，但它却能展示我们的大智慧！我们要开启智慧花园的大门，播散教育的花朵。 几度读文，几度感悟，几度反思，比较了自己班主任德育工作，书本上无论是理论方面还是实操方面。都让我收益良多

在2017年的新起点，澳门新京ww6692am迎来了这个学期的尾声。1月19日，澳门新京ww6692am-(贵阳)有限公司各班班干部齐聚一堂，展开了述职交流会，希望在2017中各班能够共同进步，展现出澳门新京ww6692am-(贵阳)有限公司更好的风采。20个班共同学习20个班级风采一一呈现，瞧他们多么认真的在聆听，在学习工作方法，让班级更加的多姿多彩

2019年世界环境日的主题为“蓝天保卫战，我是行动者”，为动员全社会积极参与生态文明建设，以实际行动减少能源资源消耗和污染排放。近日，桃城镇第二中心幼儿园开展了“变废为宝 我是行动者”自制户外体育器具展评活动。 老师们根据《0-3岁儿童学习与发展指南》要求，结合教材目标与幼儿年龄特点，发动班级家长和幼儿共同参与，本着“低成本、高效益”的原则，广泛收集纸箱、油桶、可乐瓶、竹枝、木棍、报纸、米袋、软布等自然资源和废旧物品，变废为宝，设计和制作出了精美、好玩、结实、环保的体育器具

他们班级同学团结向上，为了增加班级凝聚力，他们举行了多次团建活动，带着同学们一起烧烤，一起去鼋头渚游玩。经过几次团建活动后，班级同学变得越来越团结，有朝气、有活力。 班级同学也曾积极活跃在学校举办的各类竞赛活动之中

为表彰先进，激励广大师生不断进取，进一步促进我校少先队工作，经学校研究，决定在“六一”期间表彰2014——2015学年度优秀班主任(辅导员)、优秀小组、优秀队(班)干部、优秀少先队员和好孩子具体方案如下： 以党的十八大精神为指导，贯彻落实党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，按照共青团中央、教育部、人事部、全国少工委《少先队辅导员管理办法(试行)》的总体要求，优化未成年人健康成长的社会环境，激励广大少先队辅导员为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者并使广大少先队员成为合格的建设者和接班人做出更大的贡献。 1、热爱祖国、勤奋学习，有勇于探索的创新精神和立志成才的崇高理想。 2、热爱生活、热爱劳动，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神

为表彰先进，激励广大师生不断进取，进一步促进我校少先队工作，经学校研究，决定在“六一”期间表彰2014——2015学年度优秀班主任(辅导员)、优秀小组、优秀队(班)干部、优秀少先队员和好孩子具体方案如下： 以党的十八大精神为指导，贯彻落实党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，按照共青团中央、教育部、人事部、全国少工委《少先队辅导员管理办法(试行)》的总体要求，优化未成年人健康成长的社会环境，激励广大少先队辅导员为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者并使广大少先队员成为合格的建设者和接班人做出更大的贡献。 1、热爱祖国、勤奋学习，有勇于探索的创新精神和立志成才的崇高理想。 2、热爱生活、热爱劳动，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神

班级是学校的基本单位，班级不仅是学生学习知识的场所、也是学生社会化的空间和进行自我教育的资源，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。班级天地主要展示班级工作和班级活动的特色和亮点，便于班级之间互相学习、取长补短，从而实现共同发展。 “班级天地”栏目内容主要有：北京市“紫禁杯”班主任、海淀区班主任带头人、海淀区德育带头人、校级班主任带头人、校级优秀班主任的风采展示；主题班会、班级承办节日、纪念日、班级开展志愿服务、职业体验等教育活动报道与展示；班级板报、班级刊物等班级文化展示；北京市先进班集体、海淀区先进班集体、校级先进班集体、流动红旗班集体等班级荣誉展示

为表彰先进，激励广大师生不断进取，进一步促进我校少先队工作，经学校研究，决定在“六一”期间表彰2014——2015学年度优秀班主任(辅导员)、优秀小组、优秀队(班)干部、优秀少先队员和好孩子具体方案如下： 以党的十八大精神为指导，贯彻落实党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，按照共青团中央、教育部、人事部、全国少工委《少先队辅导员管理办法(试行)》的总体要求，优化未成年人健康成长的社会环境，激励广大少先队辅导员为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者并使广大少先队员成为合格的建设者和接班人做出更大的贡献。 1、热爱祖国、勤奋学习，有勇于探索的创新精神和立志成才的崇高理想。 2、热爱生活、热爱劳动，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神

为了营造温馨而充满书香底蕴的班级氛围，展现当代大学生积极向上的人生态度，近期，机电工程系举行了美化教室评比活动。 活动通知下发以后，各班级充分结合各自特色，设计了许多主题鲜明、格调高雅、富有内涵的学问内容。经过同学们的一番努力，打造出了一个个整洁优美、宁静有序、奋发向上、健康和谐、充满生机的班级环境

崭新的教学楼座落于学校的东南处，读书声从一楼传来，一个门牌高高挂着，这便是我所在的班级—高二一班，我们班级现有学生71名。男生30人，女生41人，“勤奋求实，文明团结”八个字高挂在黑板上，高挂在每个人的心中。 自我管理，自觉学习，自觉遵守班级条列，学生自己管理自己是我们班的管理新方法，班级有自己管理自己的条例—《班级综合考评表》位于班级《考核苑和制度栏》中

第一，共同的目标。就班级而言，其成员在文化上表现出的同质性，原因在于集体追求共同的目标。或者说正是因为共同目标的吸引力，班级中的每个成员才可能紧密地团结在一起

为了加强教学质量监控体系，提高教学质量，10月17日tyc1286太阳集团召开了本学期第一次教学质量监控学生座谈会。系副主任夏弘睿、各专业教研室主任、各班学生信息员共同参加了会议。系教学监督员黄琪主持会议并做好信息反馈记录

在互联网+时代，学校教育如何有效地和信息技术融合，让技术为教育服务，是每一个教育工作者都要直面的问题。我校从班级文化建设为切入点，要求每个班级制作“最美班级”班级文化建设美篇作品，尝试用信息技术的手段做好相关资料的收集，尝试新的宣传展示方式。在此次活动中得到各班级的积极响应，共收到作品52份，根据评比要求，评出一等奖18份，二等奖34份

为表彰先进，激励广大师生不断进取，进一步促进我校少先队工作，经学校研究，决定在“六一”期间表彰2014——2015学年度优秀班主任(辅导员)、优秀小组、优秀队(班)干部、优秀少先队员和好孩子具体方案如下： 以党的十八大精神为指导，贯彻落实党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，按照共青团中央、教育部、人事部、全国少工委《少先队辅导员管理办法(试行)》的总体要求，优化未成年人健康成长的社会环境，激励广大少先队辅导员为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者并使广大少先队员成为合格的建设者和接班人做出更大的贡献。 1、热爱祖国、勤奋学习，有勇于探索的创新精神和立志成才的崇高理想。 2、热爱生活、热爱劳动，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神

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在课程结束时：您的学生将学习如何制作引人入胜的故事、撰写发人深省的采访问题、录制干净的音频以及以清晰而热情的方式讲话，以保持听众的兴趣和参与度。 所需材料：拥有 Audacity 的免费帐户，使用录音设备，撰写材料。 关于班级：班级每周开会一次，为期五周

本文摘要：为了纪念红军长征胜利80周年，同时也为了非常丰富校园文化生活，提高班级凝聚力，培育学生的集体荣誉感，资源与环境学院于2016年10月16日举行了不忘初心，逐梦起航班级演唱赛。资源与环境学院团委书记叶晖、团委副书记李新安、团委辅导员姜丽娟、侯超逸及学生会主要负责人参加了此次活动。 大赛在主持人的致词中拉开帷幕，共计13支参赛队伍，预示着高亢的旋律，各个班级依序上台演唱校歌《莲花明天的太阳》和各班选自歌曲

为全面推进素质教育，增强学生体质，丰富校园文化生活，软件学院学生工作部于2017年4月举行2016级大绳比赛共有29个班级参与其中。 本次比赛分为团体赛和个人计时赛两部分，不限男女。经过4月19日初赛的预热，许多班级开始利用课余时间进行练习，这既加大了学生的课余运动量，也提高了班级凝聚力

为推进我校校风学风建设，进一步加强学生基层组织建设，营造良好的学习氛围，充分发挥文明班集体的示范引领作用，学生工作处于11月8日下午在学术报告厅举行了2021-2022学年度“文明班集体”评选答辩会。学生工作处、团委、二级学院、公寓管理中心等相关老师担任此次答辩评委，在答辩会中，各班充分展示班级特色和成果，班级同学通过现场观摩的形式，积极为自己班级助力。经初审从全校大二大三254个班中遴选出了37个班集体参与文明班集体答辩

为进一步发挥班集体在研究生培养和日常管理中的重要作用，推动我院研究生班集体建设，近日，生物学院2021―2022学年研究生先进班集体评审答辩会举办。学院团委辅导担任评委，部分同学观摩学习。 经班级申报、资格审查，共有五个班级进入到答辩环节

为表彰先进，激励广大师生不断进取，进一步促进我校少先队工作，经学校研究，决定在“六一”期间表彰2014——2015学年度优秀班主任(辅导员)、优秀小组、优秀队(班)干部、优秀少先队员和好孩子具体方案如下： 以党的十八大精神为指导，贯彻落实党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，按照共青团中央、教育部、人事部、全国少工委《少先队辅导员管理办法(试行)》的总体要求，优化未成年人健康成长的社会环境，激励广大少先队辅导员为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者并使广大少先队员成为合格的建设者和接班人做出更大的贡献。 1、热爱祖国、勤奋学习，有勇于探索的创新精神和立志成才的崇高理想。 2、热爱生活、热爱劳动，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神

为全面提升学生的职业素养，每班均配备一名教育管理经验丰富的职业督导，督导的工作主要包括以下三个方面： 1、实行严格的问题调查制度和考核制度，以确保教学质量和学习质量，同时学员学习有任何问题，均可以向督导老师反映，督导老师作为教员与学生之间交流的纽带，起到良好的沟通协调作用； 2、对学生实行企业化管理和职业化要求，从时间管理、情绪管理、沟通表达、人际关系、团队协作、商务礼仪等职业人必备的素养训练学员，让您不仅学好专业技能，更能快速适应职场，毕业即成为职场达人，快速适应企业的发展要求。 3、建立班级信息交流平台，做到信息资源共享，如班级活动，班级群公告，就业信息公告，就业生交流群等；组织协调课内外活动的顺利开展，如每日一讲、阶段项目答辩、每月班级活动、校际篮球赛、校园文化节等。

教学管理Learning Management能够很好的帮助教师及学校掌握学生的学习进度。进入主页并选择Learning Management 我们会得到Classroom Management页面，该板块由五项内容组成：班级、活动报告、测验报告、下载和资源 该页面会显示班级的基本情况，如班级名称，课程，上课人数等。教师账号只可查看所教授班级相关信息