本人主修教育大学中文教育，有充足扎实的本科知识和教学法。 第二主修特殊教育，懂得因应学生的个别差异和需要，调整设计教学策略。

传道，授业，解惑 不仅在课业上解难释疑，更需要以身作则，让学生在个人成长和品格方面受到正面影响。

本人为教育大学四年级生，主修中文教育，有充足扎实的本科知识和教学法；第二主修特殊教育，懂得因应学生的个别差异和需要，调整设计教学策略。 本人具丰富中小学私人补习，补习社，到校教班和制作教学材料经验。 已完成课程小学实习（自设教案，教材预备，课室管理，教学策略），并获得学校老师学生正面评价。

本人具丰富中小学私人补习，补习社，到校教班和制作教学材料经验。 完成课程小学实习（自设教案，教材预备，课室管理，教学策略），并获得学校老师学生正面评价。