​一场2017年开始于彰师大的企划实作挑战赛，

去为自己所处的校园与社会做出改变。

一个“希望校园更好”的初衷，点燃了第一届火星计划的火花，

让学生能经由同理心、发现需求、找到问题，

进而发想如何解决问题，最后做出解决问题的模型并测试。

并且希望学生透过设计思考的体验，在执行计划时能有更多元的观点，

学习专案实作，累积这些课堂上得不到的经验。

“以生活为起点、透过行动，​实践​​热情。”

第二届火星计划希望从学生的经验出发，去发现生活中尚未被满足的需求，

透过彰师大与蔚华教育基金会的资源，

让学生有将想法与热情实践的机会。

希望学生能借由执行自己的专案和增能课程，

培养自己的团队合作、行动力、创造力，并发现自己的热情所在。

“彰师大通识教育中心、公共事务与职涯发展中心与蔚华教育基金会延续“火星计划”企画实作挑战赛的精神，于去年12月展开一系列的竞赛活动，这届火星计划本着“以生活为起点，透过行动、实践热情”核心精神，共有18组、53位学生参加竞赛，学生的问题包罗万象，有得是环保碗的倡议、移工、街友，也有跟校园环境改善有关的议题。

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最后由“彰师亮起来：改善彰师医疗资讯不对称的问题”、“Linker NCUE：统合彰师各单位的资料透过fb机器人的方式方便彰师学生查阅”、“由我来接棒：透过活动设计帮助大学生更了解街友的生活，建立友善环境”三组同学获得最终奖金两万元。”

摘自《蔚华教育基金会电子报——第二届火星计划：企画实作挑战赛圆满落幕》，详见全文。