昨天服务的是一位被车撞坏了大脑的奶奶。她需要给她修指甲。我打好水去拉她的脚，她一脚踹过来，我着实吓得往后连退几步，躲过了她这一脚。跟我一起过去的还有一个刚刚跟学的朋友，因拉她的手，自己的手被她抓破了。我静下心来看到自己太急了，第一次见面，她本能的自我防护会不让陌生人靠近。
我想起了学“易学按摩”时老师教过的按摩五大要领：“松、缓，轻，实，深”。我于是把自己先慢下来。先轻轻的拥抱她，拍拍她的后背，像哄小孩子一样 ，然后再轻轻的抚摸她的脚，一边洗一边对她观察，我还是有些担心她不配合，但我感受到她内在的放松，开始对我笑。
我先两手握住她的手陪伴会儿，然后再小心翼翼的修剪。因前面几次失误碰破了老人的皮，这次跟谨慎了。没想到老人家一只手没剪完另一只手就伸过来了。修完手修脚。完了她很开心，哇哇的叫着，听不懂的话语里能够感受到她的喜悦感，她先生解释说那是在夸我。我感到很欣慰，感受到“易学按摩”惊人的魅力，这位智障老人的反应让我更加笃定在以后的工作中践行它。让更多的老人受益。
还有一位老人说是脑梗，头部不舒服。我给她把肩部做了推拿，给她按摩头。完了她说下次来不需要做别的事，只要给她按摩就行。我突然感受到老师教的手法只是众多方法之一。而手法是死的，心法却是活的。只要能善用“易学按摩”的心法，无论被按摩者是站着还是坐着，都能感受到被按摩时的舒服感。当能够深入理解世儒老师所教的“心法”，其运用之妙，完全存乎一心，没有一个固定的模式，只是随机应变而已。
感谢世儒老师的“易学按摩”不但解决了我的生计还给更多的老人带来了幸福感。从而也让我在按摩中看到自己的专注。感恩老师和老师的“易学按摩”。[合十]