创新国际学院院长杜文苓。该学院为政大第十个学院，今年首度招生（摄影：秘书处）
创新国际学院致力培育具全球性视野、跨领域知识学习能力的人才（照片来源：创新国际学院）
创新国际学院今年首招生，虽仅招收10名本籍生及40名国际生，却吸引近400名本籍生，以及来自东南亚、东亚、中东及中南美洲等多国学生报考。其中，外籍生以东南亚学生占七成最多，其次为中南美洲。创新国际学院新生不论本籍外籍，均拥有优秀的第二外语专长，也不乏于数理统计、资讯科学、社会科学研究、及大众传播有优秀表现的学子。
创新国际学院为政大第十个学院，致力培育具全球性视野、跨领域知识学习能力的菁英人才，并以“三创新”、“三国际”为特色。“三创新”分别为学程创新、整合创新、课程创新，“三国际”则为国际招生、国际治理、国际连结。
在学程创新方面，创新国际学院于大一大二不分系，大三再进行专业研讨，突破传统专业领域限制。除着重实务性专题研究，院生也须进行至少一学期的国际交换，使院生能借此与全球发展动态密切衔接。而整合创新方面，创新国际学院则作为政大拓展国际化的基础建设，让创新国际学院作为一个新品牌，为政大对外开拓市场，最终的资源与各院系所共享。
在课程创新方面，内容横跨全球治理、亚洲研究、资讯科技与创新，以议题为导向的特色课程为主，并设计中英文双语课程，提供院生全球与亚洲区域视野。此外，创新国际学院课程也连接跨校、跨域教学资源，如“人类世与地缘政治”课程将与台北市立美术馆双年展结合，并与国际学者、横跨五校师生合作。为配合双年展的活动，授课地点也会从校园内，移动到与公众互动的北美馆。
至于“三国际”方面，创新国际学院期盼培养出具跨域思维的“国际治理”人才。透过与全球事务发展相关的课程，以解决问题为取向的弹性及能力，学习跨域解析公共事务。如“全球卫生治理”课程因应新冠肺炎疫情，从公共卫生、社会学、法学、传播学的不同视角出发，反思全球卫生治理架构。此外，创新国际学院与美国、日本、韩国、泰国、澳洲等地大学联系合作，未来将持续增加合作对象。今年，政大接下南岛计划，深化与南岛各国交流的重任，创新国际学院将与各院合作，强化与伊富高、关岛、斐济大学的学术及师生交流合作，达成深化国际连结的目标。
未来创新国际学院将以强化政大国际化优势、推动多元语言环境，持续提升国际化研究能量。同时奠基于政大各院专业，发展跨领域创新协作课程，并借重国内外姊妹校合作优势，以达到培育学子掌握全球脉动的全方位国际治理人才的设立宗旨。