面对全球化，台湾亟需走向国际，许多组织与教育单位希望发展人员的国际能力及跨文化素养。本书作者以国际人才发展为主轴并从多年跨文化学习相关的研究与教学中，萃取重要内容，说明培育国际能力所应具备的核心理论与概念、实务案例演练，以及跨文化学习方案之规划。

现任国立台湾师范大学国际人力资源发展研究所教授，美国威斯康辛大学继续及职业教育博士。

作者自1996年起，投入人力资源发展的领域，长期致力于国际人才培育，以及跨文化学习之教学与研究。曾经担任国立台湾师范大学国际人力资源发展研究所所长、国际与社会科学学院副院长，参与国际人力培育计划。自2017年起兼任国际合作发展基金会董事。除了在大学任职，亦曾担任公务人员国际化课程之讲师，以及国中小学教师国际教育课程之规划者及讲者。