教科研
思政教学部,成立于2011年9月,是直属学院领导的二级教学与科研机构。思政教学部下设思政教研室,分设思修教研组、毛概教研组和形势与政策教研组,主要承担我校思想政治理论课教学与科研工作。按照教育部要求,面向全校学生开展《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》及《形势与政策》等公共必修课,配合学院党委、团委和宣传部做好学生思想政治教育工作
为总结和推广全市开展教育科研工作的先进经验,鼓励广大教育工作者积极参与教育科学研究,促进我市教育教学质量全面提升,经研究决定开展2021年度教育科研工作先进单位和先进工作者评选活动。现将有关事宜通知如下: 1.教育科研工作制度规范。积极有序开展各项教育科研活动,教育科研氛围浓厚
乐动·体育(中国)app官方入口 - 登录平台全球健康研究院(Xi'an Jiaotong University Global Health Institute,简称GHI)成立于2016年9月,是为贯彻落实国家创新驱动发展战略、“健康中国”战略和“一带一路”倡议,探索医学版块的建设新模式,由乐动·体育(中国)app官方入口 - 登录平台医学部联合乐动·体育(中国)app官方入口 - 登录平台管理学院和公共政策与管理学院等,依托我校公共卫生、临床医学、基础医学、药学、数学、统计学、生物信息学、管理、人文、工程等优势学科,创建的全球健康教科研平台。全球健康研究院位于创新港21号巨构,建筑总面积1万平方米。 GHI将针对目前全球健康领域面临的重大挑战,整合国内外优势资源,汇集一批国内、国际领先的专家学者,构建国际性的多学科与跨学科合作机制,建立立足中国西部、辐射“一带一路”沿线国家及世界各国的全球健康研究平台,开展跨地区、多国家的重大公共卫生和健康问题研究,为全球健康问题的解决和卫生政策的制定提供科学依据,为中国西部和“一带一路”沿线国家培养具有国际水平和国际视野的创新型卫生科研人才,服务国家战略和地方发展
2002年,为加强对全区教育工作的领导,办符合开发区特点的品牌教育,在开发区党工委和管委会的领导下,开发区社会事业局成立了专门分管教育的教育科。 2006年,为进一步提高开发区教育教学研究工作实效,促进开发区教师专业发展,社会事业局在原来教育科的基础上组建了南通开发区教研室、教育处,加强了对全区教师培训、教育科学研究工作的领导力度。 2008年,为加强教育现代化和信息化工作,教育处、教研室共同组建了南通开发区教育网,并将开发区各校网站和相关兄弟县市区教育网进行了链接,有力地促进了我区教育现代化和信息化进程
各辖市(区)教师发展中心、常州市各中小学: 为落实“立德树人”这一教育根本任务,搭建班主任成长平台,推动班主任专业化发展进程,壮大优秀班主任核心团队;增强各区域合作交流,实现资源共享、优势互补,共同促进班主任队伍建设,经研究,决定开展常州市中小学班主任主题班会展示活动,现将具体事项通知如下: 1.各辖市(区)教育行政部门、教科研部门负责德育管理和研究的相关负责人。 2.常州市各中小学德育分管干部和班主任。 本次主题班会活动进行网络播出展示,参与教师请上网收看,播出地址将提前公布在德育群贤居QQ群中
亚搏官方APP高等职业教育研究所是学院直属机构,成立于2006年5月,是以从事高等职业教育科学理论与实践研究、教研课题管理为主要职能的职业教育研究机构。其主要职责是:承担、参与学院重要的高等职业教育研究课题,完成学院布置的专题研究工作;研究国内外高等职业教育的动向和发展趋势,以及有关高职教育改革和发展的理论、政策和实践问题,负责同上级和兄弟院校高等职业教育研究机构的联系;负责组织推荐学院教师参与全国、全省高职教育科学研究课题的申报或评奖;负责组织学院参加相关高职教育研究及学术讨论活动;会同各专业群研究所组织开展教研课题的研究,并做好协调工作;根据学院的中心工作,编辑有关高等职业教育发展及高等职业教育改革学习资料;参与学院的发展规划和专业设置、示范建设、评估及教学改革、管理体制改革的论证工作,为学院的教学改革提供思路参谋。同时,按院领导要求,对某些重大或紧迫的问题进行专题调查并提出建议;开展自主研究,积极发表科研成果;参与课程改革实验,组织相关主题论文评比活动,参与教学企业等相关项目研究
为了提高学员的写作素养,更加深入地了解文献研究,调查研究等内容,增强学员的科研写作能力,温州大学附属教育集团教科研名师工作站开展了“文献研究、调查研究”专题培训会,温州大学教育发展研究院常务副院长张作仁教授、温州市教育教学研究院孙颖亮老师进行交流指导。 活动伊始,由温州市教育教学研究院孙颖亮老师作《教师如何做文献研究》讲座。孙老师指出:“文献研究”是科研路上的“指明灯”,它决定研究的起点和方向
大众日报淄博融媒体中心9月8日讯(记者 张敏) 今天,淄博市庆祝第38个教师节大会暨颁奖典礼召开,全市52位教师站“C位”受表扬。 在教师节大会上,上台领奖的代表分别是,2022年国家重点人才工程教学名师1人,是山东省桓台第一中学耿文超。 11名最美教师获奖代表,分别是齐鲁最美教师王书奇,山东省教书育人楷模包彦芳、韩冰川,淄博最美教师王世双、亓德明、安苗苗、张小圆、张渤、赵玉杰、曾祥军、靳辉
为深化产教融合,深入推进我校协同育人,提升新入职教师教科研兴趣与能力,结合当前疫情防控工作要求,11月16日下午,我校副校长方润生以《产教融合与学术研究兴趣》为题,为全校2021年新入职教师作线上专题讲座。全体新入职教师、教师发展中心全体工作人员通过腾讯会议平台共同聆听了讲座,讲座由副校长张胜利主持。 讲座分为两个单元进行
2月24日上午,教师教育学院在507会议室召开以“双减”暨“课后延时服务”为主题的教科研启动会,启动会由院长杨学良主持,学院教育学省级重点学科、省高校人文社科重点研究基地甘肃省高校乡村教师发展研究中心成员及部分教师参加会议。 杨学良分析了学院目前的教科研情况,并提出相应要求。一要厚植本土师范教育情怀,牢固树立服务地方教育新理念,不断强化教师教育新特色






