课堂实录

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

主讲嘉宾：林营，陕西科技大学教授、博导，陕西省教学名师。第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者（全国地方高校正高组第一名）。陕西省第三届课堂教学创新大赛一等奖获得者

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

敦化市晓蕊文化艺术中心成立于2000年9月，是面向全市幼儿、少儿及青少年开展校外艺术教育的民办教学机构，也是培养青少年语言表演能力的综合性少儿艺术学校。 2016年，市妇联在晓蕊文化艺术中心成立了敦化市“我爱我家·同悦书香”亲子阅读基地，面向全市广大家庭和女性，开展儿童早期家庭教育和亲子阅读活动，发挥母亲在家庭中的独特作用。 开展亲子绘本书友会活动

昨天推送了顺德北滘承德小学刘韵君老师精彩的课堂实录，很多朋友们都在询问能否分享本节课的教学设计和课件等资源。今天非常高兴地收到了刘韵君老师发送过来的这些资料，同时还有刘老师深刻的教学反思。 勤于学习，勇于实践，善于反思，乐于分享----这是我的座右铭

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

为进一步提升教师职业素质、专业水平，打造高水平、结构化教师教学团队，2月4日上午，我校举行教学能力提升培训会，本次培训邀请了我校2022年安徽省中等职业院校教师教学能力大赛一等奖获奖教师朱红做培训，全校200余名教师参加了此次会议。 朱红老师首先对安徽省职业院校技能大赛教学能力比赛的流程和备赛要点进行了分析。然后结合自身参赛经验，从组建团队、确定主题、撰写教学设计、教学实施报告以及课堂实录视频等方面阐述了参赛历程与经验

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

7月7日，学校召开本科教学工作例会，重点安排部署了2020年省级一流课程申报工作，要求各院（部）利用假期，积极准备一流课程申报材料?，F重点提示如下： 1.具体要求见教务处7月6日发布的《关于组织申报2020年省级一流课程的通知》（兰财大教字〔2020〕20号）。 2.全校共推荐27门课程。一流专业必须要有一流课程支撑