备课

教务处本学期围绕学校工作总体目标，团结依靠各教研组及全体教师，以提高教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强了教学常规管理，推进了专业内涵建设，增强了服务意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况作如下总结： 一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期学生作业1次，有记录、有汇总

10月10日，市教育纪工委书记时琳琳来我校就教育教知识题作调研，并在行政楼401会议室召开座谈会。学校党委书记彭寿清，纪委书记张辉，部分教师及学生代表参加座谈会。 首先，在座老师就大学生思想政治教育方面的问题作了交流，老师代表们分别从理论课的学术性与理论性的矛盾、老师所讲与学生所见的矛盾、学生所学与家长问题的矛盾、理想与现实的矛盾四个方面指出了各高校在思想政治教育方面存在的问题，并结合实际指出，我校领导高度重视学生的思想政治教育，学校采取了建设优质教学内容、加大社会实践力度、组织辅助性活动等措施，并积极探索思政课理论常识与专业常识相结合的道路，从而增强学生的思想政治理论常识，促进学生思想观念上的转化，提高专业水平

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

根据学校工作发展总体规划，建立健全校本教研机制，全面开展校本教研活动，确立科研兴校的新思路，争创原州区教科研兴校典型，全面提高教师的创新意识和教研能力，促进学校教研活动深入持久的开展，特与教科室签订2023年度学校教科研工作管理目标责任书。 1.牢固树立“以科研带教研，以教研促科研”的教科研理念。努力创设教科研氛围，努力打造教研型教师，科研型学校

杨宣同志自1996年7月以来，一直在北京教育学院从事教育教学工作。 2001年加入中国***，2005年，作为职业教育学院党支部党员代表，参加了中共北京教育学院第一届党员代表大会;2011年，作为信息与远程教育学院计算机系党支部党员代表，参加了中共北京教育学院第二届党员代表大会。 2008年至2010年，任北郊校区第二党总支支部委员和计算机系支部委员

中国近现代史纲要教研部承担全校公共必修课《中国近现代史纲要》课的教学工作，并进行中国近现代史基本问题、思想政治教育的研究。 《中国近现代史纲要》课程旨在培养学生树立正确的人生观、价值观与世界观的基础上，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国***，怎样选择了社会主义道路，选择了改革开放，提高学生运用科学的历史观和方法论分析历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力，进一步培养学生的爱国主义精神。 教研部是一支积极进取，团结高效的教学科研团队

根据《2023年长阳土家族自治县教育局所属事业单位进校园专项公开招聘公告》（以下简称《公告》）要求，现将长阳一中进校园专项公开招聘的考试（面试、笔试）事宜公告如下： 2.考试地点：长阳一中（长阳土家族自治县龙舟坪镇久兰路133号）。 1.面试主要考察考生的仪表举止、思想观念、专业素质以及逻辑思维、语言沟通、计划组织、人际合作、应变反应等方面的能力，采用无生上课和综合素质考核的方式进行。 按报考岗位分别进行无生上课

春光乍现，阳光明媚，航空学院于4月6日在操场举办了公开观摩课，课堂教学的核心是提高课堂教学质量，教学质量是衡量课堂教学的标准，下面就由小编来带你们看一下吧！ 参与公开课授课的老师们课堂整体结构完整，思路清晰；基本做到面向全学生教学；专业知识充足，备课充分。充分展示了各自的上课技巧与优势，集中展现了航空学院专业课程特色。 航空学院通过公开课观摩活动，加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，对教师的成长和整个教师队伍的专业发展起到显著的促进作用，推进了教师教学思想的积极转变和教学能力的不断提高

10月21日启动的2015届毕业班学科研讨会于10月28日落下了帷幕。此次研讨会由陈爱鹏副校长主持，王先稳校长、杜显忠副校长出席了每场会议，并作了重要发言。王校长在发言中根据各学科特点作出了有针对性的指导，他强调各学科要安排并把握好复习进度，精心准备好课堂教学，以夯实基础、突出重点、突破难点；要重视师生交流，注重分层教学，在鼓励与激趣中提升学生成绩；要明确目标，有效提高升学率，以展示我校作为省示范高中的实力

本校的教学团队分别完成幼儿教育硕士、学士学位课程及教育证书课程。我们的老师是一队有理想、爱心及创意的教师队伍，不断优化学与教，致力培养学生发展个人潜能，为学生提供优良的学习环境。本校与各大专院校及不同专业幼儿教育机构合作，一起研究和发展多元化教育，并持开放的态度与同业分享教学成果，促进教学交流，迈向学术型的教师团队