本学期
本学期5月21日起，我院拉开了2018届毕业论文答辩的帷幕，先后举行了中医医史文献硕士答辩、中国古典文献学硕士开题、2018届汉语国际教育专硕答辩暨2019届汉语国际教育专硕开题、2018届本科毕业论文答辩、中国古典文献学硕士答辩等多场开题报告会和毕业论文答辩会，至6月4日，开题暨答辩工作全部结束。 本届开题答辩工作涉及多个学科层次和学生批次，同时我校即将迎来汉语国际教育专硕评估暨本科审核评估等重大工作，学院领导高度重视，在专硕和本科毕业生开题、答辩中，院长毛国强教授到现场巡视，鼓励学生们积极准备，正常发挥。在学院统一协调组织下，开题答辩工作进行得有条不紊，参加论文工作的专家评委高度负责，均严格按照学校和学位论文相关要求对论文进行评阅和审查
2月16日下午，继续教育学院期初教学工作工作会议在文体活动中心228会议室召开。继续教育学院院长刘莹及学院相关部门负责人、7个校外教学点负责人及相关工作人员参加了会议。会议由刘莹院长主持
为进一步加强班主任队伍建设，全力打造一支品德高尚、业务精湛的班主任队伍，促进班主任专业发展。宝鸡一中于6月14日下午，在办公楼四楼会议室召开班主任工作会议。学生发展处主任妙宏哲、副主任杨艳丽，各年级负责人及全体班主任老师一同参会，会议由学生发展处主任妙宏哲主持
本学期的教育教学工作已经结束，为了总结经验、扬长避短，使以后的班级工作开展得更有特色，现就本学期班级工作做如下总结： 1、通过班队会组织学习**、郭明义等优秀人物的先进事迹，充分加强传统教育和思想道德教育，使学生从小树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，形成“事事知荣辱，处处懂礼仪”的文明行为习惯。 2、通过班会，继续进行热爱党、爱祖国、爱人民和爱家乡的教育，培养学生的爱国思想和环保意识、集体主义和助人为乐等社会主义的优良思想道德意识。 3、组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《固原市实验小学班级日常管理考核表》，使学生逐步养成遵纪守法的良好习惯
为进一步强化课堂教学改革，遴选、打造我校课堂教学改革标杆课程，做好“金课”申报准备工作，本学期继续推动翻转课堂教学改革，充分利用智慧教室等信息化技术改变传统灌输式教学模式，建设50门左右翻转课堂，让课堂活起来。 各学院要认真遴选，组织推荐，以打造学院课堂教学改革品牌的思想、迎接专业认证和审核评估的态度，推出学院最具代表性的教师和课程，数量不限。 各学院推荐时要特别注意以下几点： 1. 被推荐课程有线上、线下课程学习活动记录，学生在线学习活跃； 2. 线上、线下、线上线下结合的课程，优先推选有连续3个学期的课堂教学改革实践基础的课程； 4. 已经获得校级及以上课程称号的不在本次推荐范围之内；这部分课程应率先充分利用智慧教室等信息化技术改变传统灌输式教学模式
本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍
创建部门：图书馆发布时间：2019-12-06浏览次数：472 各位读者： 为美化校园，营造优美的育人环境，学校决定对图书馆外立面进行翻新，图书馆大楼的翻新工程已于11月13日开始施工。为了减缓翻新工程对读者使用图书馆的影响，在大楼南面区域施工期间，图书馆保持正常开放。从12月20日起，翻新工程进入全面施工期，期间将产生大量噪音和油漆味，并且所有窗户处于封闭状态
首先，我代表个人和全体师生欢迎衔接班的同学的光临，欢迎你们加入沫若中学的大家庭，希望沫若中学就是你们开启全新的学习和生活的起点. 高一的同学们，你们已经在高中学习生活了一个学期，要认真总结这一学期来的经验和教训，总结高中的学习方法，要逐步适应高中的学习和生活。你们已经体会到，高中知识内容更宽更广，难度更大，但只要你坚持不懈，继续努力，都能克服这些困难，都能迎头赶上。 高二的同学们，你们的高中生活已经过半无论你是暂时领先的还是暂时落后的，我们都还需要加强反思，反思自己一年半来的行为品德，反思自己的学习态度和学习方法，反思自己一年半来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗，争取更大的进步
本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍
11月15日晚，我院“形势与政策”小组本学期第三次专题答疑会于主楼会议室顺利举办。主讲人对“访问及欢迎仪式”进行专题介绍，小组部分老成员及2021级新成员参加此次活动。活动由副组长兼学研专员李远哲主持
