教研室
南华大学公共卫生学院其前身为1958年衡阳医学院建校时所创办的卫生学教研室(招收卫生学专修科时成立),1994年成立预防医学系,2000年中南工学院和衡阳医学院合并组建南华大学时由系升为学院,更名为公共卫生学院。 学院下设预防医学系、卫生检验与检疫系、社会医学与卫生事业管理教研室、预防医学与放射卫生实验中心、环境污染与健康危害研究所、公共卫生检验研究所、放射医学与防护研究所、健康信息科学研究所等机构。其中预防医学与放射卫生实验中心是中央与地方共建高校特色优势学科实验室和湖南省普通高校实践教学示范中心
张小松,男,1963年5月出生,研究生毕业,工学博士,现任上海市人民政府外事办公室党组书记、主任,上海市人民政府港澳事务办公室主任,上海市人民对外友好协会会长。历任上海铁道学院土木系团总支书记、分团委书记、土木系隧道教研室助教、学生处科员、党委办公室秘书、团委书记、上海铁道大学党委办公室副主任、校长办公室主任,同济大学党委宣传部部长,普陀区科技党委书记、区科委副主任、代主任、主任、区科协党组书记,普陀区科技党委书记、区科委主任、区科协常务副主席、党组书记,市政府驻西藏办事处常务副主任,奉贤区委常委、副区长、区委副书记,上海对外经贸大学党委书记。
李洪:女,汉族,出生于1968年8月,1988年参加工作,教育硕士,研究生导师。研究方向,组织行为学。2006年晋升为甘肃交通职业技术学院副教授,曾任甘肃交通职业技术学院基础部心理健康与就业指导教研室主任,且担任心理咨询室工作,每年对新生进行大量心理问题的普查,跟踪访谈,并归类进行团体和个别辅导,还组建了学生阳光心理社;于2014年晋升为中共甘肃省委党校公共部教授,为导师组成员
李国鼎先生于1947年毕业于清华大学土木工程学系。曾先后执教于清华大学土木系、土建系、工物系、工化系和环境系,是我国土木工程、环境工程以及核环境工程领域著名的教育家和科学家,享受政府特殊津贴。他曾兼任中国环境科学学会第二、三届常务理事,北京市政府第三届政府顾问和原国家环境保护局核环境评价专家委员会第一、二届委员等职 李国鼎承担的科研课题《株洲市清水塘地区环境污染综合治理工程研究》获国家教委1987年科技进步二等奖
为促使各级领导干部和教学管理人员深入教学第一线,及时掌握教与学的情况,发现并解决教学及教学管理工作中的问题,加强教学质量监控,培养良好的教风和学风,提高教学质量和办学水平,特建立本制度。 1、院级党政领导,每学期听课不少于2次,其中主管教学的副院长每学期听课不少于4次。听课时间、课程及对象自行安排
全面负责学院行政工作。分管学院办公室,负责学院发展规划、人才引进与师资队伍建设、学科专业建设、科研工作、学术交流、科研平台及智库建设、学院财务管理,图书资料室建设、本科教学状态数据采集、实验室日常管理及建设、校外实习基地建设、教工党支部日常教育活动等工作。 全面负责学院党建工作,分管学院思想政治,意识形态,党风廉政,群团等工作
2020年2月19日13点40分,在马克思主义学院卢义兰副院长组织下,马克思主义学院全体教师以学生的角色,集体加入了由思想政治理论课思政教研室主任张群才设立的《创业与就业指导》测试课的课堂。 (图为2020年2月19日疫情期间在线上开展体验课活动现场) 开课之前,张主任把课程的学习流程发给大家,让大家先明确学习的流程和学习进度。13点45分,他组织大家在规定时间内签到;13点50分,学习正式开始,本堂课共分为6个学习阶段,老师们以学生的角色开始每个教学部分的学习、讨论与测试体验
10月28日下午,马克思主义学院召开“不忘初心、牢记使命”调研成果交流会,学院班子成员,办公室、教学科研办负责人及各教研室主任参加会议。学校第二巡回指导组朱建华副书记、宣传部部长马晓东出席会议。 交流会上,班子成员任天波、徐萍风、窦红莉、王想平围绕学院“学科与学位点建设”“教学质量”“行政管理与教师队伍建设”及“党建工作”等调研题目进行交流发言,大家谈工作体会、工作成果,重点谈通过主题教育检视出来的问题与差距,分析原因,提出整改思路与对策建议
为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,把教育系统广大干部的思想和行动统一到全会精神上来,12月17日,建平县教育局召开学习贯彻党的十九届四中全会精神主题报告会。县直学校书记、校长、副书记、党办主任和教育局全体机关干部在教育局主会场,各教育单位中层以上干部在各校分会场参加了会议。 会上,县委宣讲团成员、县委党校党建教研室主任吕延丰从四个方面对党的十九届四中全会重大意义、《决定》的总体目标和要求进行了全面系统、深入浅出地解读
经过一个多月的筹备,创意设计学院产品艺术设计专业2018级现代学徒制试点班双选会日前在我校阶梯教室四顺利举行。 会议开始,产品艺术设计教研室主任刘沛龙作为主持人向18级产品专业学生介绍了设计学徒班组建理念和人才培养模式、培养目标。随后,由9家企业各自宣讲负责人开始介绍自己公司的基本情况和他们招收的学徒岗位