传道受业

教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，因此，加强师德建设，提高教师的思想道德素质水平，既是整个社会精神文明建设的需要，也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，在教师岗位上模范地遵守师德规范，遵纪守法，敬业爱岗，教书育人，为人师表，做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。 一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格

初中阶段，政治学科一直不受重视，无论是校方亦或家长，甚至学生，都称之为"小科"，与语、数、英、物化等科目相比，其地位可想而知，于是出现了政治课堂学习语文、睡觉、做英语阅读等一系列状况。学生不重视，主观不肯努力，又要提高学科成绩，这是我们政治学科老师面临的重要问题之一。那么，作为一名政治教师怎样解决这一矛盾呢?我认为最好的解决办法莫过于提高学生的学习兴趣

明天就是教师节了，学生们都会向自己的老师送上鲜花、贺卡或是一声节日祝福。每当教师节，即使已经工作多年的上班族也会回忆起自己的老师，发去一条节日祝福信息。 师者，所以传道受业解惑也

教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，因此，加强师德建设，提高教师的思想道德素质水平，既是整个社会精神文明建设的需要，也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，在教师岗位上模范地遵守师德规范，遵纪守法，敬业爱岗，教书育人，为人师表，做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。 一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格

1923年2月20日，革命先贤孙中山先生重返香港，在香港大学大礼堂（今陆佑堂）公开演说，开首便言及自身与香港的不解之缘： “我有如游子归家，因为香港与香港大学乃我知识之诞生地” 可以说香港不仅对于孙中山先生乃至于国家历史发展进程等俱意义非凡。 距孙中山先生来港演说已百年，为纪念历史亦为向年青一代讲授个中意义，本中心特在2月20日于皇仁书院（前身为中央书院，孙中山先生曾就读于此）举办“游子归家：孙中山先生在港演说100周年纪念活动”，并由本中心校监，历史学家丁新豹教授担任专题讲座之讲者，传道受业解惑。是次学习机会实属难得，现专函诚邀学校师生共同参与

教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，因此，加强师德建设，提高教师的思想道德素质水平，既是整个社会精神文明建设的需要，也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，在教师岗位上模范地遵守师德规范，遵纪守法，敬业爱岗，教书育人，为人师表，做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。 一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格

《师说》有云：师者，所以传道受业解惑也。老师自古就是令人尊敬的职业，更是一代人的知识传输者，也是学生心灵引导者。崔舜一老师秉承师德，从自身做起，言传身教，始终把学生放在第一位，把教学作为毕生事业，一心一意专注于学习和教学

教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，因此，加强师德建设，提高教师的思想道德素质水平，既是整个社会精神文明建设的需要，也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，在教师岗位上模范地遵守师德规范，遵纪守法，敬业爱岗，教书育人，为人师表，做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。 一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格

知识付费并不是一种全新的概念。自古以来，人们出于增长智识、提高素养等目的，或拜入学堂、或聘请名师、或购置书籍。俗语有言，书中自有黄金屋