市教委

早在上个世纪80年代，北京市就倡议各个学校成立家长委员会，有一些学校坚持做了下来。2005年，北京市教委根据学校的实际情况，结合学校教育的发展趋势，在《2005�D2010年德育工作行动计划》中，倡议各个学校成立班级家长教师协会，沟通学校和家庭，让家长通过组织的形式参与班级教育活动，并通过项目研究推动此项工作的开展。在这个倡议下，北京市的很多学校不仅建立了班级家长教师协会，而且相应地建立起了年级和校级家长教师协会

本文摘要：2月26日晚间，中概股B站涨超强8%，近日，上海市教委宣告，自3月2日起，全市中小学生将全面打开空中课堂教学。哔哩哔哩作为上海市教委登录的网络自学平台之一。 上海市教委近期宣告，上千名市教委的组织的特级教师、于是以高级教师和骨干教师，将利用B车站直播+串流的双渠道为全市中小学生获取大量免费课程

京成双校区全体教职工同志们： 金秋九月，丹桂飘香。在第36个教师节来临之际，学院向长期奋战在教学和学生工作一线的全体教师们致以崇高的敬意！向为建设吉利学院成都校区而付出辛勤努力的建设者和教职工以及为学院正常运行提供基础保障的京成双校区全体教职工致以亲切的问候！祝大家教师节快乐！ 2020年，是学院发展极不平凡的一年。年初，我们经历了新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情，学院坚决贯彻北京市委教育工委、市教委部署，迅速行动，全力以赴开展疫情防控，保证了全校师生健康和安全

重庆市垫江县职业教育中心始建于1944年，历经垫江女子中学、垫江一中、垫江城关民中、垫江桂溪中学等更迭，1984年改制为垫江职业中学校，2002年市教委批准成立重庆市垫江县职业教育中心，并迁建到垫江县桂阳街道南阳路114号。校园占地123亩，建筑面积4.1万平方米，总资产3.5 亿元，在校学生3764 人，教职工201 人。 学校是首批国家级重点中等职业学校，首批教育部教育信息化试点单位，首批重庆市中等职业教育改革与发展示范学校，致力打造以“时”为主题的校园文化

我国是受碘缺乏病威胁最为广泛的国家之一，除上海市外，全国30个省(区、市)和新疆生产建设兵团均有不同程度的碘缺乏病流行。1993年，我国全面启动了以普及碘盐为主的综合防治措施。截至2011年底，全国已有28个省(区、市)达到了省级消除碘缺乏病的阶段目标

北京市教育考试院日前公布了《2020年进城务工人员随迁子女在京参加高等职业学校招生考试实施办法》，符合申请条件的随迁子女考生须于10月11日8时至12日20时参加网上申请。 北京教育考试院表示，要想申请在京参加高等职业学校招生考试，进城务工人员须持有在有效期内的北京市居住登记卡、居住证或工作居住证，在京有合法稳定住所，在京有合法稳定职业已满6年，同时在京连续缴纳社会保险中的基本养老保险或基本医疗保险已满6年（2014年9月至2019年8月是连续，不含补缴）；此外，随迁子女具有本市学籍且已在京连续就读高中阶段教育3年学习年限。 进城务工人员随迁子女信息在2019年10月31日前由相关部门完成审查

早在上个世纪80年代，北京市就倡议各个学校成立家长委员会，有一些学校坚持做了下来。2005年，北京市教委根据学校的实际情况，结合学校教育的发展趋势，在《2005�D2010年德育工作行动计划》中，倡议各个学校成立班级家长教师协会，沟通学校和家庭，让家长通过组织的形式参与班级教育活动，并通过项目研究推动此项工作的开展。在这个倡议下，北京市的很多学校不仅建立了班级家长教师协会，而且相应地建立起了年级和校级家长教师协会

近日，重庆市教育委员会、重庆市财政局公布了第二轮重庆市高等职业院校专业能力提升项目建设名单（渝教高〔2015〕47号），我校申报的“汽车电子技术”“计算机通信”专业获得立项。 重庆市高等职业院校专业能力提升项目是重庆市为贯彻落实全国职业教育工作会议和高职教育改革发展各项要求的需要，适应重庆市经济社会发展与产业结构升级的需要而实施的旨在促进高等职业学校内涵发展，提升高职院校办学水平，增强服务经济社会发展能力的建设项目。该项目从2014年起开始实施，围绕重庆市“6+1”支柱产业、“2+10”战略性新兴产业、现代服务业及现代农业等重点领域对高级技能型人才的需要，在高职院校中先后遴选出了60个专业(第一轮22个专业，第二轮38个专业)分3年进行重点建设，主要从校企合作体制机制建设、人才培养模式改革、课程体系与课程内容建设、专业教学团队建设、实验实训条件建设、社会服务能力建设与人才培养质量评价等方面推进建设

为提升教师队伍信息化水平，逐步将全国教师管理信息系统作为教师工作的唯一数据来源，根据《重庆市教育委员会转发教育部办公厅关于做好全国教师管理信息系统数据更新工作的通知》（渝教人函〔2022〕6号），要求各高校2022年3月31日前在系统中完成教师信息全面更新、审核工作，确保9月30日前完成本年度上半年教师信息全面更新工作并形成定期更新制度。现结合我院实际将有关事项通知如下： 二、系统数据信息须在3月15日前完成更新，要求信息填报准确、真实、完整、及时。市教委将于3月中旬起定期公布教师系统数据更新情况排名，学校将对更新不及时或教师信息准确度低的部门进行通报和约谈； 三、请各部门负责人高度重视，督促教职工按时按要求完成各项信息填报和更新，其中国内培训等项目信息将作为每年继续教育登记审核的重要依据

早在上个世纪80年代，北京市就倡议各个学校成立家长委员会，有一些学校坚持做了下来。2005年，北京市教委根据学校的实际情况，结合学校教育的发展趋势，在《2005�D2010年德育工作行动计划》中，倡议各个学校成立班级家长教师协会，沟通学校和家庭，让家长通过组织的形式参与班级教育活动，并通过项目研究推动此项工作的开展。在这个倡议下，北京市的很多学校不仅建立了班级家长教师协会，而且相应地建立起了年级和校级家长教师协会