工艺学
新加坡不仅教育质量很好，而且还是华人最多的国家。所以去新加坡留学，对于中国学生来说是个不错的选择。那你们知道新加坡名校留学的费用是多少吗? 大师兄留学网小编为大家带来新加坡知名院校留学费用介绍，希望对大家有帮助
研究方向 长期从事汽轮机、热力发电厂的教学与科研工作。主讲“汽轮机原理”、“热能与动力机械测试技术”、“燃气轮机装置”、“动力机械制造工艺学”等必修课。获省部委科研成果奖8项，实用新型专利3项，核心期刊发表科研论文25篇
汽车维修工程是以应用基础为指导，以实用的工艺技术为基础并综合运用各相关学科的先进方法来解决汽车技术状况的维护、性能指标的恢复以及使用寿命的延长等问题的技术与实践专业。本专业要求学生主要掌握汽车构造和制造基本工艺、理论，又熟知现代汽车维修工程教育理论和实践，能够从事汽车维修与营销管理、技术开发与推广方面等工作。 画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修等
宝石及材料工艺学专业培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德、严谨的科学作风、健康的体魄，能运用现代科学知识、现代宝石学理论和技能以及先进科技手段，为社会主义现代化建设服务，从事宝玉石鉴定和商贸经营管理、首饰设计和首饰加工制作及其管理，具有开拓创新精神和实践能力的高级技术人才。 本专业学生毕业后可在商贸、经贸、商检、旅游、银行等部门从事珠宝首饰和材料工艺的商贸、鉴定、加工制作、质量监督和检验、生产管理、科技开发还可以到专业学校、高等学校、科研部门从事珠宝首饰和材料工艺的教学和科研工作。 （本信息仅供参考，具体请以考试院或院校发布的最新信息为准
化学工程与工艺专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。 该专业具有两大特色，一是工程特色显著，对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合，使学生具有设计、优化与管理能力；二是专业口径宽、覆盖面广，使学生具有从事科学研究、产品开发的能力，在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面更有研发和应用能力。 本专业培养具有较高的文化素养和心理品质、掌握较宽厚的基础理论、专业技能、现代科学技术，具有一定管理知识和开拓创新能力的化工专门人才
西伯利亚联邦大学是俄罗斯东部地区最大型的大学。在俄罗斯大学1777强排行榜中名列第15位，而在克拉斯诺亚尔斯克市高等学校19强排行榜中名列第一。 西伯利亚联邦大学由下列学院组成:航空与信息工程学院、基础生物学与生物工艺学学院、工程物理学与电子工程学学院、有色金属与材料科学学院、工学院、石油与天然气学院、教育学、心理学与社会学学院、语文学与语言交际学院、城市建设、管理与区域经济学院、矿业、地质学与大地构造学学院、经济、管理与自然管理学院、人文学院、法律学院、基础训练学院、数学学院、职业训练学院、军事教育学院
食品生物工艺专业是一个集生物、化学、农业、营养、工程和管理等多学科交叉的应用性很强的学科。使学生具备食品卫生检验、食品保藏、食品分析、微生物学、食品安全等方面的理论知识和操作技能;熟悉国家有关的政策、法规;掌握食品检测技能，具备化学分析、微生物检验、仪器检测和感官分析等检测食品各项指标的能力。 中国食品行业的产值始终在GDP总量中占第一位，现代食品工业的发展需要大量的技能型人才
制药工程专业培养具有制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的合成与工艺研究、医药产品开发、应用研究和经营管理等方面的高素质研究应用型专门人才。制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业，以培养从事药品制造，新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。 这个名称正式出现在教育部的本科专业目录是1998年
华东理工大学是教育部重点院校中最早设立工科类药学专业的学校，设立的专业包括化学制药和抗菌素，1998年化学制药专业调整为制药工程专业。本专业现为教育部制药工程专业教学指导委员会的主任单位。2008年初获选为教育部第二批特色专业建设点
业务培养目标： 本专业学生主要学习化学、生物化学、食品营养学、食品卫生学和食品质量体系等基础理论和专业知识，获得食品质量监测管理及技术控制等方面的基本训练。具有对食品质量检测、管理和控制的专长和能力。 毕业生应获得以下几方面知识和能力： 1、掌握食品生产相关的化学、物理和生物学科的基础理论和基本技能； 2、掌握食品理化及微生物等指标检测、食品生产安全与质量控制的基础理论与技能； 3、熟悉食品业的发展方向和食品质量与安全政策、法规； 4、了解食品质量与安全相关学科的理论前沿和发展动态； 5、具备文献检索、资料查询的基本方法和能力； 6、具备从事食品质量与安全相关课题研究的基本素质和技能