教育司
根据教育部《教育部高等教育司关于开展2020年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》、四川省教育厅《四川省教育厅关于开展2020年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》（川教函〔2020〕316号）、《普通高等学校本科专业目录（2020版）》、《普通高等学校本科专业设置管理规定》等相关文件的要求，学院组织了2020年本科新专业申报工作。经教学单位申报、专家论证等环节，拟增设微电子科学与工程（080704）本科专业。现将专业申报材料进行公示，公示期为：2020年7月22日-7月29日
IT之家5月14日消息 今日下午，教育部召开新闻发布会。 教育部基础教育司司长吕玉刚表示，截至5月11日，国家中小学网络云平台浏览人次数达到20.73亿，访问人次达到17.11亿。中国教育电视台空中课堂收视率大幅跃升，在全国卫视关注度排名进入前10
近日，第十四届全国大学生广告艺术大赛暨“人文甘肃”高校师生艺术设计大赛落下帷幕。经大赛组委会评审专家严格评审，新闻传播学院副院长胡源率师生团队创作的视频类作品《甘肃非遗》获教师组一等奖，杨梦玫老师指导的互动作品《好果好汁，开启欢乐之旅》获三等奖。 全国大学生广告艺术大赛是由教育部高等教育司指导，教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会、中国高等教育学会广告教育专业委员会共同主办，中国传媒大学、全国大学生广告艺术大赛组委会承办的全国性比赛
由生态环境部宣传教育司、生态环境监测司指导，生态环境部宣传教育中心和中国环境监测总站主办的“美丽中国，我是行动者”生态环境监测万里行活动今天在北京启动，活动由国环环境监测服务有限公司承办。 “美丽中国，我是行动者”生态环境监测万里行活动，是生态环境监测领域的一次公众宣传教育和科学普及活动，旨在用科学的监测数据和生动形象的表达，积极向社会公众宣传党和国家生态文明建设和生态环境保护成就，以及生态环境监测领域政策、法规、举措与成效，向公众普及环境监测领域科学知识。 活动将在接下来的一年中，陆续走进扬州、苏州、南通、镇江、南京、济南、天津、郑州、铜陵、合肥、武汉、成都、长沙、广州、上海、杭州、台州、西安、北京等19个城市
衡阳工业职工大学由原国家地质矿产部衡阳探矿机械厂"721"工大、原国家地质矿产部重庆探矿机械厂"721"工大等学校组建于1975年，隶属于地质矿产部。1994年经原国家地质矿产部教育司批准，正式更名为衡阳工业职工大学。1975年由原国家地质矿产部衡阳探矿机械厂"721"工大、原国家地质矿产部重庆探矿机械厂"721"工大等学校组建，选址湖南省衡阳市
11月26-27日，山东省职业院校办学能力提升专题培训班通过线上方式成功举办。全省中、高职及职业技术大学校长及分管教学副校长等700余人参加培训。 培训班上，教育部职业教育与成人教育司院校发展处处长任占营、教育部职业教育发展中心副主任黄辉、华东师范大学终身教授石伟平、华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长徐国庆、天津大学教育学院副院长潘海生、深圳职业技术学院党委书记杨欣斌等六位专家，分别以《新时代职业教育高质量发展》《职业教育标准体系建设与应用》《新时代我国高职教育深化改革的若干问题思考》《高职院校高质量发展应聚焦职业教育的重难点》《扎根职业教育实践 讲好中国职教故事》《赋能提质 创新引领 共向未来》为题作专题报告
现将《教育部高等教育司关于征集2021年产学合作协同育人项目的函》》(以下简称《公函》)转发给你们，请二级学院积极组织学习《公函》内容，进一步深化产教融合、产学合作、协同育人，积极联合有意愿申请的企业做好相关申报事宜。申报请于2021年7月20日前通过产学合作育人项目平台(网址：[URL]提交项目指南（项目指南模板可在产学合作协同育人项目平台的“常用文件”中下载）。 附: 《教育部高等教育司关于征集2021年产学合作协同育人项目的函》 教育部高等教育司关于征集2021年产学合作协同育人项目的函.PDF
根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》（教师函〔2022〕9号）要求，现就港澳地区2022年高等教育（本科）国家级教学成果奖候选项目9项予以公示（见附件）。公示期自2023年2月7日起至5月7日。 公示期内，任何单位和个人可对教学成果权属提出异议，提出异议的单位或者个人应当以书面方式提出，并提供必要的证明材料及有效联系方式
发布时间：2022-12-13浏览次数：243 12月9日至11日，“车谷杯”第九届中国研究生能源装备创新设计大赛决赛在武汉理工大学举行。因为疫情，大赛线上形式举行。我校研究生参赛作品获得一等奖1项，二等奖7项，三等奖13项；蔡宝平教授获得优秀指导老师，学校获得优秀组织单位
近日，教育部高等教育司 下发了《关于公布2019年第二批产学合作协同育人项目立项名单的通知》（教高司函〔2020〕6号），其中，云南工商学院获批9项。 产学合作协同育人项目是教育部为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发[2015]36号)和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发[2017]95号)精神，以“产学合作、创新创业、促进教改、协同育人”为宗旨，通过汇聚国内外知名企业资源，以产业和技术发展的最新需求支持高校专业综合改革和人才培养模式改革的重要举措。 云南工商学院高度重视产学合作协同育人工作，重视与企业的产学研深化合作，学校长期以来坚持围绕高素质应用型人才培养目标，深入推进产教融合、探索多样化的产学研合作模式、强化校企合作协同育人，建设学校协同育人新机制，强化校企合作协同育人平台构建，用以培养学生的创新创业和实践能力