2022hhzx029

近日，山东省教育科学研究院公布了2022年度山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题立项名单，我院教师申报的2项课题获批立项，立项总数位于全校之首，具体名单如下： 1.李烨：乡村振兴战略下黄河下游优秀乡土文化传承与育人价值开发研究，立项编号2022HHZX029； 2.荣丽丽：乡村振兴背景下山东省沿黄河乡村教育发展评价与提升策略研究，立项编号2022HHZX035。 近年来，学院为切实提升科研水平、培育优质学科，针对青年教师、骨干教师提供了多方面的科研支持，如开办专题讲座、举办学术沙龙、科研项目申报一对一辅导等，极大地激发了教师的科研热情，提升了我院教师的整体科研能力和水平。

近日，山东省教育科学研究院公布了2022年度山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题立项名单，我院教师申报的2项课题获批立项，立项总数位于全校之首，具体名单如下： 1.李烨：乡村振兴战略下黄河下游优秀乡土文化传承与育人价值开发研究，立项编号2022HHZX029； 2.荣丽丽：乡村振兴背景下山东省沿黄河乡村教育发展评价与提升策略研究，立项编号2022HHZX035。 近年来，学院为切实提升科研水平、培育优质学科，针对青年教师、骨干教师提供了多方面的科研支持，如开办专题讲座、举办学术沙龙、科研项目申报一对一辅导等，极大地激发了教师的科研热情，提升了我院教师的整体科研能力和水平。