马克思主义
为贯彻落实《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》精神,推动我校继续教育事业健康发展,全面落实高等学历继续教育教学要求,规范和加强教学管理、推进数字化转型发展,提高人才培养质量,2月18日继续教育学院组织召开了“2023年继教招生专业人才培养方案修订论证会”。 会议由继续教育学院陈刚院长主持,特邀童旭辉教授、熊韵波教授、王震寰教授、关宿东教授担任论证专家,临床医学院、检验医学院、护理学院、医学影像学院、药学院、口腔医学院教学负责人及教务处分管领导等参加了会议。 会上再次学习了《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》,解读了《普通高等学校学历继续教育人才培养方案编制工作指南》,通报了2023年继教招生7个专业人才培养方案修订进展情况;各院系汇报了招生专业人才培养方案修订情况;马克思主义学院熊韵波院长认真审核了各专业思政课程开设情况并提出具体要求;与会专家对各专业修订的继续教育开设专业人才培养方案进行了认真研讨
天佑学院 土木建筑学院 电气与自动化工程学院 机电与车辆工程学院 理学院 交通运输工程学院 信息工程学院 经济管理学院 艺术学院 国际学院 软件学院 材料科学与工程学院 体育与健康学院 马克思主义学院 外国语学院 人文社会科学学院 继续教育与职业技术培训学院 江西省知识产权学院、国家知识产权培训(江西)基地 党委办公室、校长办公室 党委组织部、党校 党委宣传部 纪委机关 工会、离退休人员服务处 党委统战部、机关党委 党委教师工作部、人事处、教师发展中心 党委学生工作部(学生工作处、学生资助管理中心) 保卫处、党委武装部 发展规划处、高教研究所 教务处、教学评估中心 科研处 研究生院、党委研究生工作部 招生就业处 资产管理处 计划财务处 基建处 对外联络处、校友工作办公室 国际合作交流处 政府采购招标办 后勤保障中心 网络信息中心 图书馆 轨道交通技术创新中心 学报编辑部 档案馆 团委(创新创业学院)
本报上海4月26日电 (记者查建国 陈炼)“探索·创新:中国***基层组织建设的百年发展”学术研讨会近日在上海召开。与会专家学者围绕党的基层组织建设相关问题进行了研讨。 党支部是党的基层组织,是党的组织体系的基本单元
发布者:glxy发布时间:2022-05-06浏览次数:143 (管理学院马研文宣部讯 颜格 摄影 郑晓燕)为适应新形势下党员的需要,加强入党积极分子对党的认识,强化对全体学员的思想教育。2021年10月25日18:30,管理学院青年马克思主义研究会在综合楼208召开了第十四期第二讲党课—党的性质和宗旨,本次党课由杨建平老师主讲。 (图为杨建平老师讲解现场) 首先,杨老师就为何要进行党课学习向同学做出了解释,杨老师讲道:进行党课学习是为了让同学们深刻认识中国***的性质,深刻理解中国***的宗旨,了解党的最高理想和最终目标是实现共产主义等目标
一 20世纪80年以后我国文艺理论界一直探索建立一门新的即当代的文艺学。关于名称人们提法不一有提“中国特色的马克思主义文艺学”有提“马克思主义文艺学的当代形态”等。不管怎么说吧为了适应社会主义市场经济体制建设在实践中的迅猛发展为了人自身以丰满的心灵迈向21世纪我国文论界提出的建设目标是明确的也是紧迫的
“北京市高等教育学会研究生思想政治理论课研究会”31日在中国人民大学正式成立。 研究会旨在加强北京市高校研究生思想政治教育工作者之间的合作与交流,更好地汇聚北京市高校研究生思想政治教育工作者的集体智慧,共同提升北京高校研究生思想政治教育工作的水平,引领北京高校研究生思想政治教育工作的不断发展。 北京市委教工委副书记郑萼表示,北京高校都承担着高校研究生思想政治理论教育的重任
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从改革开放前的1957年开始卓炯先生就开始探索社会主义市场经济成为社会主义市场经济理论的首创者。他的这一重大理论成果提前20年超前地为中国经济改革作了理论准备并成为30年来经济体制改革的最重要理论支撑和主导思想。围绕这一重大理论成果的形成卓炯在10个方面作出了重大理论贡献对中国经济的改革与发展起了理论先导作用
段治文,浙江大学马克思主义学院教授、博士生导师。 兼任浙江省中国特色社会主义理论体系研究浙江大学基地首席专家、教育部重点基地嘉兴学院红船精神研究中心执行主任、浙江省中共党史学会副会长和学术委员会主任、浙江省科学社会主义学会副会长、全国国际共运史学会理事、中国统一战线理论研究会理事等。是国家首批精品在线开放课程“中国近现代史纲要”负责人、教育部首批思政课名师工作室负责人、全国高校思政理论课教师影响力人物、全国宝钢优秀教师
<正>世界政治经济学学会授予我2014年度"世界马克思经济学奖"我深感荣幸。对于参与评奖的学者和学会表示深切的谢意。我因年事已高行动不便难以亲自参加这次盛会但仍愿借此机会用变通方式谈一谈自己在研究马克思主义经济理论方面的一些体会同与会学者交流