奥尔夫

时间飞逝，2020年8月26日，她们带着稚嫩的面庞，来到广东实习，幼儿园的实习生活即将结束。回顾这些日子，同学们学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为她们以后的工作打下了坚实的基础，成为同学们珍视的宝贵财富。 在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜

10月7日上午，学校党委书记陈礼龙深入师范学院教学一线，走进博爱楼的课堂随堂听课，全面了解任课教师授课、学生到课、教学秩序及教风学风、教学设施运行等情况。 陈书记第一节来到美工实训室，深入杜娟老师的《绘画3》课程讲授，并做了详细记录。课程结束后，他对师生课堂表现给予了充分肯定，详细了解了课程的开设情况，并就如何创新美术课堂教学方法，加强课堂互动，推动课堂教学改革与教师进行了亲切交流，鼓励教师深化教学研究，不断提高课堂教学质量

金宝贝幼儿园的教学活动坚持从幼儿不同的年龄和发展水平出发，秉承“以质量为本，培养智慧宝宝"的办园宗旨。以《幼儿园工作规程》为指导，全面贯彻国家《幼儿园教育指导纲要》，为了给幼儿提供更加完善的现代化教育模式，全体教师致力干探索2-6岁儿童先进的早期教育理念，鉴纳吸收意大利瑞吉欧。艾密利亚幼儿教育思想，营造丰富多彩的学习活动环境，引进“奥尔夫国际音乐"、“幼儿体智能” 教学和采用“手工制作”“蒙台梭利数学" 、“宝宝科学探索" 、“声律启蒙” 、“非洲鼓” 等系列特色课程

湖南省文化和旅游厅艺术幼儿园隶属于省文化和旅游厅，已有近60年的办园历程。是首批长沙市示范性幼儿园、长沙市卫生保健示范性幼儿园。目前，在长沙市办有三所分园，窑岭园位于长沙市芙蓉区人民中路255号，梅溪湖分园位于岳麓区北环湖路1099号，天心一分园位于天心区雀园路468号，幼儿园以促使“每个孩子健康、快乐、发展”为办园目标，以幼儿艺术教育为办园特色，根据国家《幼儿园教育纲要》与《规程》要求，结合孩子的年龄特点开设了舞蹈、美术、书画、奥尔夫音乐等艺术课程

疫情来临长假在家，1岁宝宝音乐早教有必要吗？ 发现孩子的特长，无疑是所有父母都最愿意做的事情，从发现到发掘一字之差，可能就会让孩子从此忙碌起来。 现今的儿童无论是学习还是生活，他们的童年都是修炼的童年，从入幼儿园到毕业，谁家孩子不晒出几张证书来，都不好意思见人。 很多妈妈在孩子1岁半的时候，就刻意为孩子选择一门特长，作为培养目标，其中选择音乐的家庭就占有很大比重

音乐学院，成立于2005年，现设有三个专业（音乐表演、音乐学、学前教育），现有在校生783人。有专兼职教师44人（在职27人，兼职17人），其中，教授4人，副教授14人，讲师15人，助教11人，具有双师双能教师达到90%，在职教师均为硕士研究生学历。外聘教师均为省内吉林大学、东北师范大学、吉林省歌舞团、吉林省交响乐团、吉林艺术学院等著名的教授、专家和学者

伏庆元，女，1964年12月出生，现为太原师范学院音乐系副教授，艺术实践教研室主任、行知合唱团首席指挥。1996年7月毕业于安徽师范大学音乐教育专业本科;2009年6月武汉大学软件工程领域(计算机音乐方向)工程硕士。2011年7月华中师范大学音乐学院国内高级访问学者(合唱指挥方向)

最近几年，随着大学生越来越难就业，而中专生却普遍出现“逆袭”，很多人也开始考虑就读中专学校。但是因为年龄小，对中专学校又不了解，不知道哪些专业最好。下面小编整理了几个专业，同学们可以看看有没有喜欢的

教育系有心理学和学前教育学2个专业，14个教学班，在校学生579人。专任教师35人，其中：教授3人，副教授11人，副高以上比例40%；博士5人，硕士25人，硕博比例85.71%。我系重视提升学生的教育实践素养，不断优化实践教学条件设有心理学实验室、形体训练室、琴房、奥尔夫音乐教室、蒙台梭利教学法实验室和声乐教室、形体教室等教学、实训设备

艺术教育专业群包括学前教育、服装设计与制作二个专业。其中，学前教育专业自1999年办学以来，已连续招生18年，累计为社会培养了学前教育专业人才6000多人。 学院高配置的舞蹈教室、YAMAHA钢琴室、绘画实训室、幼儿园模拟实训室、感统（早期教育）实训室、科学发现实训室、奥尔夫音乐实训室、语音室等专业学生实训室以及校外实习实训基地，力求建设成为广西优秀学前教育实训基地