研修

模具专业作为中央财政支持重点建设专业，旨在培养模具设计与制造的高级应用型技术人才。专业紧贴社会需求，校企共育培养学生实践技能，与富士康科技集团、一汽大众、一汽丰田、上汽大众、宜宾五粮液集团有限公司等企业建立了校外顶岗实习基地；模具专业毕业生就业涉及的产业面宽，就业面广，近年就业率高达98%以上，就业质量好，工资待遇高；同时本专业可通过专升本或专套本等途径实现学历提升。 专业建有一支德技双馨的教学团队，目前有专任教师16人，其中副教授及以上职称教师6人，具有硕士及以上学位教师14人

KOK体育代理是一所具备文、史、哲、经、法、理、工、管、医、艺等学科门类的省属综合性大学。学校现有三个校区，即沈阳崇山校区、沈阳蒲河校区和辽阳武圣校区。学校占地面积2190亩，校舍建筑面积89.44万平方米，是国家“211工程”重点建设院校和世界一流学科建设高�●！� KOK体育代理源起于1948年11月东北人民政府在沈阳建立的商业专门学校，是中国***创建的第一所专门商科高�●！�1953年，东北商业专科学校合入东北财经学院

绵阳市博远艺术职业学校是由绵阳市少年宫举办、国家承认中专学历的艺术类中等职业学校，是全国第一所定位为青少年宫培养艺术特长教育师资的中职学校，由国际芭蕾大师、北京舞蹈学院硕士生导师许定中教授担任教学质量督导，香港演艺学院友好合作学校，二炮文工团编制内演员培养、输送基地，北京军区预备生培养及编制内演员特招基地、绵阳市少年宫后备人才培养基地。 博远艺术职业学校设在绵阳市城市中心地带的绵阳市少年宫内，交通便利。学校实行封闭式管理，拥有一流的教学设施设备，设立了科学的教学体系，师资力量雄厚，小班额教学保证优异的专业和文化教学质量，生活管理严谨、负责

spContent=在“大众创新，万众创业”的新时代，如何聚合社会资本，通过资本运营来选择、评估优质项目进行科学的投资，扶持创业型企业的成长与壮大，推动经济转型与供给侧的结构改革，本课程提供了最基础的理论知识与实践操作，为未来从事金融及投资工作提供了理论知识与实践借鉴作用。 本课程从创业投资的基本概念、资金来源、运作和使用等方面对创业投资的运作过程进行了详细的讲述。主要包括三大模块

12月28日下午，学校在餐厅隆重举办了元旦文艺汇演，公司于春晓董事长、王光宇副总经理、王婷主管和校领导王明胜、孙月萍、焦青、郭建设、于忠臣、刘勤海、张金花以及全体师生欢聚一堂，共庆2013年元旦。 整场汇演在2010级日语班欢快的歌伴舞《开门红》中拉开了序幕，歌舞、独唱、时装秀、小品、相声等节目形式多样，穿插安排、衔接紧凑。电艺教研室的舞蹈《印度舞》，研修教研室的舞蹈《西班牙斗牛士》，日语、韩语教研室的小品《方正模特队》，编排得当、服装统一、动作整齐，充分展示了老师们的艺术才能；实习11班的独唱《今天》，2012级机电2班的相声《趣谈威海话》，2011级双语班的舞蹈《喜迎新春》，准备充分、表演流畅、活泼可爱，充分展现了同学们的青春风采

3月6日-7日，马克思主义学院党委书记马晓琳、党委副书记王海宁、副处级组织员齐子萍一行到青岛校区调研思政课建设情况，进一步了解青岛校区思政课教研室建设面临困难，帮助解决实际问题，促进青岛校区思政课教学提质增效。 调研期间，马晓琳主持召开青岛校区思政课教研室教师座谈会。青岛校区思政课教研室主任厉尽国介绍了思政课教学、党支部建设等基本情况，并从机构建设、青年教师培养、教师实践研修等方面提出目前教研室建设面临的困境

各教学单位、各位老师： 为进一步提高我校教师教学国际化胜任力，促进全英文/双语课程教学质量提高，促进学校教育教学国际化水平提升，根据上级管理部门和学校要求，结合具体工作安排，现将2023年牛津大学教学国际化研修项目通知如下： （一）牛津大学教师教学国际化能力提升项目（牛津EMI，线上） 1.课程介绍：牛津大学教师教学国际化能力提升研修项目以英语作为交流媒介，对专业教师在教学用语、表达技巧、互动演讲、主动学习、在线教学等方面进行为期1周的系统研修，目的在于提升教师教学能力和英语水平。研修采取在线直播讲授和工作坊相结合的方式（课程方案详见附件1）。 2.时间安排：2023年7月3日—7月7日（6月30日为预备课）

以天地为师得大山之魂 曹远鹏历时半个月写生创作《苍山不老大江奔流》。曹远鹏，1965年1月出生中国国画之乡淮北萧县，淮北市知名职业画家。他早年毕业于辽宁鲁迅美术学院，后又在中央美术学院山水画、花鸟画创作高级研究班进修，先后师从中央美术学院著名山水画家贾又福教授、著名山水画家姚鸣京教授和中央美术学院中国画学院花鸟教研室主任、研修部主任、著名画家苏百钧教授

拂面春风好借力，正是扬帆起航时。为充分发挥名师示范、引领和辐射作用，促进学校教师队伍整体素质的提高，近日，温州滨海学校成立首批校级名师工作室，并举行授牌仪式。 本次仪式由教科室负责人杨惠仙主持

“创造成功的教育，成功的教育在于创造”，为了秉承这一办学理念，学校坚持“以教师发展促学校可持续发展”之路，高度重视并积极开展教师发展工作。 近几年，学校保持金牛区“校本研究基地学校”称号，连年被评为区级“校本基地培训优秀学校”，并成为“成都大学市级骨干教师跟岗研修基地学校”、“市农村骨干教师培训实训学校”。2009年11月，市教育局、市教育科学院组织专家对学校校本研修和教师专业化发展工作进行专题调研和评估，得到有关领导和专家的充分肯定和高度评价