专业学位
面向未来,我校学位与研究生教育将继续恪守“尊贤尚功,奋发有为”的校园精神,不断更新教育理念,积极推进研究生教育综合改革,统筹建设质量保障体系,创新人才分类培养模式,努力构建具有综合性师范大学特色的多元化人才培养体系,实现人才培养与国家、区域经济社会发展的有效融合,为把我校建设成为国内一流的综合性师范大学贡献应有力量。 研究生培养方案制(修)订与实施;研究生培养过程、课程教学、考核管理;专业学位研究生实践教学管理;研究生毕业资格审核、毕业证书管理与发放;主要负责研究生学籍管理;研究生教学工作量核算、研究生培养费核算、划拨与管理;研究生培养管理信息系统的运行与维护;研究生教学奖、研究生科研奖励、实践活动奖励等的评选;研究生公派出国(境)选派、自费出国留学的审批与有关事项办理等。 博士、硕士学位授予基本要求的编制;博士、硕士学位论文答辩与学位授予;研究生学位信息的上报与管理;研究生学位档案管理以及学位证书的管理与发放
中华人民共和国公民凡遵守国家法律、法规,遵守职业道德,符合注册登记注册消防工程师资格审查条件之一的,均可申请参加本级注册消防工程师资格审查。(一)取得消防工程专业大学学位,具有6年(含4年)消防安全技术工作经验或者7年(见附件1,下同)消防安全技术工作经验,其中5年为消防安全技术工作经验。(2) 取得消防工程学士学位或学位,工作4年,其中消防安全技术3年;或者取得消防工程学士学位,工作5年,其中消防安全技术4年
文军,北京航空航天大学教授、博士生导师。1988年破格晋升为副教授,1995年特评为教授。1996―1997作为高级访问学者在美国得克萨斯大学学习研究
哲学博士学位课程可能需要八年或更多的时间来完成。学生通常也需要提交一篇博士学位论文。 在大多数学科领域,拥有博士学位的人士有希望成为该学科的教授
日前,教育部办公厅印发关于做好2020届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作的通知,要求保证2020届部属师范大学公费师范毕业生全部安排到中小学校任教。 《通知》明确, 各省级教育行政部门要通过优先利用空编接收等办法,保障符合就业条件的公费师范生有编有岗,严禁“有编不补”。 通知要求,2020年5月底前,确保90%的公费师范生通过双向选择落实任教学校
经校研究生招生领导小组研究决定,现将我校2012年硕士生入学考试统考和联考考生参加复试分数基本要求公布如下: 分析变化:(箭头表示与2011年该校分数线对比变化 ↑表示上升 ↓表示下降) 注:1.对为少数民族地区定向或委托培养、且符合基本培养条件的少数民族考生,在国家政策允许的范围内适当照顾。 2.考生能否进入复试依据单科成绩和总分、专业招生人数来确定。各学科专业一般按1:1.2的比例(个别学科专业可视生源情况作适当调整)差额复试
6月16日至20日,北外代表团在校长彭龙率领下访问了哈萨克斯坦阿斯塔纳国际大学、哈萨克斯坦国立大学等高校,取得丰硕成果。 访问期间,我院院长黄玫和中亚语种建设负责人闫洪波老师应邀专门拜访了哈国立语文系,受到系主任奥米尔汗·阿布吉马努雷及其师生的热烈欢迎。双方进行了长达两个多小时的会谈,就双方目前合作的进展情况和未来可能合作的领域进行了深入交流,确认了今年九月我院学生在哈学习的课程表
日前,由中国统计教育学会、教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会、全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会联合主办的2022年(第八届)全国大学生统计建模大赛总决赛在成都信息工程大学成功举行。数学与统计学院参赛团队李禹锋、王嘉鑫、赵娜(指导老师:张军舰)获全国一等奖,唐文静、林旺、冒一诺(指导老师:晏振、高磊)获全国二等奖,彭泽平、池全、文邹(指导老师:晏振)获全国三等奖。此前,在该项赛事的省一级赛事中,数学与统计学院获广西赛区一等奖5项、二等奖4项、三等9项
北京大学软件与微电子学院按照北京大学建设世界一流大学的总体规划,按新模式建立、新机制运行的北京大学的新型学院,学院实行理事会领导下的院长负责制,探索多途径合作办学的管理体制与运行机制,与国内外企业合作,实现培养高层次、实用型、复合交叉型、国际化人才的目标。 按照建设世界一流大学的总体规划要求,本着建立高起点、国际化北京大学软件学院的目标,软件与微电子学院教师队伍将由国内外知名学者、国内外IT企业资深专家、北京大学校内教师组成。 北京大学软件与微电子学院设有多个科研中心,从单纯教学的领域走向教学科研相结合的领域
开云手机版app下载从1965年起开始接受外国留学生,是上海最早招收留学生的高等院校之一。近年来,每年在校的长短期留学生共有2000多名,长期生1500多名,短期生600多名,来自印度尼西亚、韩国、泰国、法国、日本等76个国家与地区。 学校全部86个本科专业、161个硕士点、13个专业学位硕士点及46个博士点均向留学生开放报考,主要专业有:汉语言、汉语国际教育(本科、硕士)、经济学(英语授课)、金融学(英语授课、硕士)、教育学、音乐表演、艺术设计、旅游管理、课程与教学论(硕士、博士)、语言学及应用语言学(硕士、博士)等