本校

2020年9月4日，澳门尼威斯人网站副院长金红炜教授受院长委托，代表北京教学实习基地到北京非同家具澳门尼威斯人网站参观考察，并与该公司总经理安元洽谈相关合作事宜。 双方本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，双方建立长期、稳定、紧密的合作关系，签署了校企合作协议。 依据协议相关规定，三江美院可派遣本校大二或大三年级在校学生到北京非同家具公司实习；公司对实习学生进行专业培训，提供实践岗位；培训结束后，公司接收符合录用标准的学生为实习员工，实习期结束转为公司正式员工

我部自2004年推广使用“全国来华留学生管理信息系统”（[URL]）（以下简称“管理信息系统”）以来，在各省级教育行政部门的高度重视和高校的积极配合下，“管理信息系统”在全国来华留学生数据采集、统计和管理工作中发挥了较好的作用，来华留学生数据统计结果已成为我制定相关政策和改革措施的重要参考和依据。 根据本年度工作计划，现正式启动2014年全国来华留学生数据统计工作，我司将继续依托“管理信息系统”进行数据采集，现将有关具体事宜通知如下： 1、各省级教育行政部门负责对属地高校的上报数据工作进行监督，并及时通过“管理信息系统”对各校上报的数据进行核实确认，以保证上报数据的准确性。 2、各接受外国留学生的高校务必在规定的时间内通过“管理信息系统”准确、规范上报学生数据

爱知文教大学创立于1998年，仅拥有定额130名的国际文化学部。 与日本的一般4年制大学相比，属于最小规模的大学。虽不如较大规模的泛科大学，但教师与学生容易建立亲密的师生关系，这种环境有利于学习与研究

一、本校科学教育发展中心与K-12前瞻科技教育发展中心为推动科学动手做教育，订于今(111)年7月至8月间，规划各种主题科学营队活动，邀请优秀科学讲师授课，期透过参与活动与动手操作的学习过程中，启发学生对科学与科技的兴趣，并建立完整的科学主题知识及培养逻辑思考能力，对学生未来发展有所助益或引发。 二、“2022年台大科学夏令营”活动报名讯息如下： 三、若对活动内容与报名有任何问题，请洽活动主办单位(02)3366-5729或E-mail： wenluen@ntu.edu.tw。 国科会谨订于 112 年 2 月 8 日举办“2023 国际女性科学日─无所不在的半导体，与你共擘永续未来！”活动营，惠请贵单位公告活动资讯，并鼓励贵校师生踊跃参与，请查照

本校商学院长期以来聚焦于商管电子化相关课程的教学与产学合作，累积丰硕教学与产学成果，屡屡获得肯定。此次企管系与会计系双双荣获111年度E化教学系所优良奖外，企管系黄诚甫主任、吴如娟老师，以及会计系黄娟娟老师和曹秀惠老师都荣获111年E化教学优良教师奖。3月18日由黄诚甫主任与黄娟娟老师在中华企业资源规划(ERP)学会主办的国际大数据与ERP学术及实务研讨会中，代表接受颁奖表扬

为鼓励师资生组成学习社群，透过工作坊学习共同备课、教学观察及专业回馈，并由师资生社群实作演练，协同合作，共同设计教案、模拟上台试教，进而互相观摩，交流讨论，熟练各项观察技术与工具，加强实务技巧。 一、申请资格:️ 1. 为本校大二(含)以上在校学生，且具备师资生资格（含公费生），每一学习社群需有3至6名学生组成，每人仅能为一个社群的主要成立成员，须设立代表人1名。 2. 社群之成立成员应涵盖2个以上不同科系之学生

转知特教知能研习：校园特殊需求学生辅导策略与亲师沟通。 一、 依据桃园市政府教育局110年3月19日桃教特字第1100017339号函办理。 二、 研习主题：校园特殊需求学生辅导策略与亲师沟通

亚瑟柏大学（Athabasca University）位于加拿大西部的阿尔伯塔省，成立于公元1970年，为加拿大著名的公立大学，在艾德蒙市及加拿大第四大城卡尔加里市皆有分校，该校除了在加拿大享有盛名外，在国际上也积极提倡优秀的学术课程吸引外国学生就读，与本校于2000年11月8日缔结为姊妹校。 亚瑟柏大学的学士课程有文化艺术系、自然科学系、管理学系、商业管理系、护理系等课程；硕士学位课程则包括商业管理、远距教学及健康医学教育等。该校为学的四大主要原则为精益求精、开放性、灵活性及创新，希望可以致力于实现最高标准的教学、科学及学术研究和学生服务

-----本系大学部为培育国小英语教师之全师资培育学系，大学部新生一入学，不须经过考试，即具有修习国小师资教育学程之资格，师资生入学后有机会甄选成为公费生。 本系课程理论与实务并重，课程多元丰富，包含英语基础能力、英语教学、语言学、文学、应用英文、翻译等，语言技能课程多由外籍教师授课。除英语师资培育课程外，另提供新闻英语、网络英语、观光英语、商用英文、英语口译等课程提升学生商业素养与专业知识，并与国立台北商业大学国际商务学系共同规划英语商务学分学程，提供学生未来就业更多元的选择

追求学术与民间接轨符合国防需求，为本校的教育目标。借此，为促进学术交流与研究合作，本校自民国91年起迄今，为增加军事教育能见视野、提升学术水准与成果，与台湾大学、政治大学、中央大学等国内民间学校签订策略联盟伙伴关系，并加入教育部北二区教育资源中心，并与国内6所军事院校共同成立通识教育策略联盟合作，透过更多交流平台，有效链接产、官、学界资源。 借由推动研究交流、产学合作、校务政策观摩、校际联谊等方式，以“主办各类学术会议”、“筹组跨校研究团队”、“整合各类研究资源”及“鼓励学生交流活动”等目标为发展主轴，从深耕军文交流为出发点，擘划本校教育愿景，增加军事教育能见视野，提升整体学术水准与成果，朝跻身世界优质军事学府迈进