专家型

(省级优秀教学团队、山东省特色专业、山东省成人高等教育品牌专业) 培养目标：学前教育专业面向幼教一线，本着“以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，突出“爱心”教育，培养掌握幼儿教育基本理论及专业技能、具备良好的职业道德和职业素养、适应幼教改革发展需要的高素质的“一书多证”的应用型、复合型、创新型人才。 主干课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园游戏（国家级精品课程、省级精品课程）、学前儿童健康教育（省级精品课程）、学前儿童音乐教育（省级精品课程）、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、幼儿园玩教具制作（省级精品课程）、舞蹈、声乐、钢琴、美术等课程。 实习实训及就业：校内建有设备完善、功能齐全的教学法模拟实训室、儿童心理实验室等30余处

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为进一步提高学院机关党支部党员综合素质和业务能力，落实机关党支部“管理服务效能”再提升要求，生命科学技术学院机关党支部于9月29日开展关于高教管理与研究的线上专题培训会，邀请重点建设办公室副主任张国栋研究员分享高教管理与研究工作经验。机关党支部全体党员、机关其他工作人员参加。 张国栋首先从高教管理宏观背景出发梳理了知识生产以学科为基础、以应用为导向、以集群为核心的三种模式，知识生产模式的演变导致高教管理的理念更加复杂、主体更加多元、方式更加多样、难度更加巨大

本文摘要：江西工贸职院以省级样板院校建设为契机，大大前进传统特色专业建设，打造出粮食职业教育第一品牌。 江西工贸职院以省级样板院校建设为契机，大大前进传统特色专业建设，打造出粮食职业教育第一品牌。放暑假了，江西工贸职院工程技术与艺术设计系主任艾苏龙与系里的其他几位老师一道，依然还在加班加点研究如何编成由教育部和国家粮食局联合的项目全国粮食类中高职人才培养指导方案

1、负责装饰技术的整体策划、行动计划； 2、负责设计图纸的全面技术管理，指导现场施工技术，解决工程技术难点和工艺技术问题； 3、负责对施工图向管理人员进行技术交底，组织分项验收、指导材料送检与交工资料签署； 4、与设计单位就设计图的修改、变更和完善进行洽商，按照施工规范要求进行施工； 5、协助项目经理对重大技术组织措施提供决策依据，当好项目经理的技术参谋，直接参与重大技术组织措施的决策； 6、负责新技术、新材料、新工艺、新方法的研究； 7、指导工程部门审查施工组织方案、施工现场管理； 1、建筑、工民建或相关专业，大专及以上学历； 2、持高级工程师证、注册一级建造师证优先； 3、20年以上装饰行业工作经验，其中10年以上中、大型装饰公司工程总监或总工程师经验，50岁左右，专家型领导； 4、能解决装饰技术问题，主持编制工法，负责专利的研究工作； 5、有酒店、商业、写字楼、综合体等大型装饰工程项目完整工作经历（即完成过一个项目）； 6、扎实的理论基础与实践经验，熟悉装饰装修工程各项技术，有编制相关组织、技术文件的能力；

截止6月18日，我校第二批（2003年参加工作）青年教师科研课题结题报告答辩工作已基本结束。经过老师们的认真准备，评委们的严格把关，所有参加答辩的24位老师均通过了答辩。通过认真评选，第一组的李晓颖、郑泽霞；第二组的刘佳、鞠丽；第三组的孙戈、赵丽芳的结题报告获得好评，并将获得学校科研奖励

2013年 9月13日，中航高科智能测控有限公司故障诊断技术中心市场总监王振尧及副总监李帅、赤峰华源新力科技有限公司总经理赵建军、《风电技术》编辑部主任胡清华，应邀到大唐新能源检修公司风电培训中心进行参观。得到了培训中心刘峰主任的热情接待并全程陪同。 刘主任向来访嘉宾介绍了单位的工作及发展具体情况

随着人民群众生活水平的日益改善，人们对医疗卫生的要求也不断提高，目前对肿瘤的治疗进入了多团队协作、精准治疗的时代。为了积极配合肿瘤治疗的不断发展，适应患者对肿瘤护理专业化、精细化的需求，培养高素质的专科护士成了护理事业发展的必然趋势。近日，徐州市第四届肿瘤专科护士培训班开学典礼在市肿瘤医院四楼会议室举行

北京专家型品质妇科医院 门诊时间（无假日医院）8：00-21：00 北京女性子宫肌瘤怎么回事？是怎么形成的？ 子宫肌瘤是女性常见的一种疾病，但是很多女性对此都不甚了解，认为肌瘤是癌症的一种。事实真是如此吗？女性得子宫肌瘤的原因有哪些？接下来让我们一起来了解一下。 子宫肌瘤是癌症吗？ 子宫肌瘤是女性常见的子宫内良性的肿瘤，它虽然是肿瘤，但是和癌症这种恶性肿瘤不一样，虽然对女性的身体健康也有一定的影响，但是不会危及到女性的生命

教师的角色定位是决定职业院校教师教育教学水平高低的重要因素。学术能力、教学能力、教育能力固然重要，教师的角色定位更重要。 冉东青老师，讲师，本科毕业于河北经贸大学，英语教育专业，研究生就读于河北师范大学，于2008年到我校任教