developing
由德国国际合作机构(GIZ)与中国交通运输协会联合举办的可持续城市出行规划国际会议(InternationalConference on Sustainable Urban Mobility Planning),2019年11月15日在首都北京举行,中国交通运输协会副会长李刚、欧盟出行与交通驻华代表团一等参赞Niall Leonard先生和德国国际合作机构(GIZ)中德低碳交通合作项目主任 Sebastian lbold先生分别致辞。重庆交通大学交通运输学院老师王健(JamesW)在会议第一部分发表主题为《可持续城市出行规划与传统城市交通规划的异同》(Sustainable UrbanMobility Plan & Transport Master Plan: Similarities & Differences inEurope and China)的演讲,来自德国Rupprecht 咨询公司首席执行官Siegfried Rupprecht 先生介绍了《欧盟委员会可持续城市出行规划指南》,德国伊尔梅瑙科技大学研究员 Sebastian Spundflasch 先生介绍了出行规划- 地方层面面临的挑战、不莱梅市高级项目经理 Michael Glotz-Richter 先生介绍德国不莱梅市实践经验、黑森州可持续城市交通中心项目经理 Simone Fedderke 女士介绍卡塞尔市实践经验。 王健老师还主持会议第二部分的演讲与讨论,邀请天津市交通委员会副主任刘道刚先生、宁波市交通局总工程师钱荣先生和滴滴出行部门业务总监任帅女士分别介绍了天津可持续城市交通的探索与实现、破解宁波城市交通治墙的实践与思考,以及联网交通大数据在可持续交通申的应用
《新概念英语》,可谓是几代人共同的青春回忆。这套教材于1967年问世,专门教英式英语。那么小学有必要学新概念吗? 小学有必要学习新概念,新概念教材的特点就是简单、核心、高频
托福写作中不乏描写性作文的题型,当遇到这类命题时,该如何下笔呢?描写性作文需要注意习作分析,描写作文的展开,还有就是对文章的深度探索三点,接下来就跟小编详细来看看吧。 托福描写性作文的展开(developing a descriptive essay) 关注目的和观众,一篇描写性的文章的目的就是需要让读者看见或听见,或是闻到和感觉到你在写些什么,生动的细节是对于一篇描写性作文的关键,可以使你的观众来想象一个换面,在这种方式下,体验你描述的东西。 这就是一段描写性的段落,它讲的是我的母亲,已经70岁了,目前寄给我他的一张照片,这是我从来都没有看到过的,当我在打扫她在弗罗里达家里的阁楼的时候,在她和她的丈夫结婚的一年前她偶遇一个肖像的录音室