内驱力
为了推进学校和美生涯的特色发展,促进学生积极探索、主动发展,帮助学生树立生涯规划观念,提升生涯规划意识,寒假期间我校学生成长指导中心举办了主题为“和美生涯,幸福成长”——东莞市寮步中学学生生涯规划大赛,包括:初一级“我就是不一样的烟火”生涯规划漫画大赛、初二级“我与梦想合个影”生涯规划摄影大赛、初三级“给十年后的我一封信”生涯规划书信大赛。各年级学生积极参与,反应热烈,经过评选我们选出一批优秀作品,其中一等奖19名,二等奖37名,三等奖54名。现将获奖作品学生名单公布如下: 生涯规划漫画大赛,旨在通过绘画的形式引导学生认识自我,探索个人的兴趣爱好、性格特点、能力及特长,形成更清晰全面的自我概念
古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯
在改扩建工程新院区搬迁之际为充分发挥重大事项协商和决策咨询机制助推近期重点工作和医院高质量发展2月23日我院召开医院发展委员会第二次会议。 会议介绍医院改扩建工程进展及搬迁方案介绍了上一年度的医院工作亮点和新院区发展规划。会议聘任原绍兴市中医院副院长、绍兴市中医药学会副会长兼秘书长赵胜权为发展委员会聘任制委员
【景海峰】通向人类命运共同体的文明对话中,儒家文化展现“特殊价值” 从天人合一的独特宇宙观到重视人伦的价值和生命实践的“五常”思想,儒家思想给人类社会提供的重要范式就是重视德性,因此,中国没有严格的一神教的排他性。到了现代,中国人毫不困难地接纳了西方传来的先进理念,整个社会都迅速融入现代性的架构与氛围之中,这和儒家思想的世俗化基底是有关系的。因而,儒家思想的柔韧性和包容度更适合··· 人类命运共同体应该建构在全人类共同认可的道德基础和价值信念基石之上
2、 跟进建筑技术研发成果在项目落地并提供技术支持; 3、 参与建筑专业课题的研发及成果推广落地把控工作. 1、本科及以上学历,建筑学或规划等相关专业; 2、具有较全面的建筑学及建筑技术专业理论知识、熟悉建筑行业法规和制度;精通建筑设计、建筑技术及房地产开发等实务业务; 3、三至五年以上大型房地产公司项目管理工作经验及标准化研发经验,具备地产公司及大型综合性设计公司双重工作背景者优先考虑; 4、具备较好的组织协调能力及系统性思维能力,书面及口头表达能力强; 5、为人正直、作风严谨、工作细致认真,有较强的工作热情及责任感,具有较强的内驱力和成就动机。
战疫情 提能力 | 河南教育电子音像出版社线上培训火热开展! 8月27日下午,河南教育电子音像出版社首次采用在线直播方式开展员工培训工作,培训借助直播平台,通过电脑、手机等不同终端,使员工能够在不同场景下同步学习。我社中层及相关业务部门员工80余人参加线上培训。 此次线上培训由我社总编辑张瑞芳主讲,以“聊聊书展——从2021年全国图书交易博览会谈起”为主题,介绍了国际及国内著名书展的情况以及出版人在书展上的各种活动,并结合我社的实际情况引导大家积极思考:在书展上我们可以做什么?在整个行业发展中我们每个人可以做什么? 本次线上直播培训,形式活泼,满足不同场景下的学习需求
2月19日上午9点,海南省机电工程学校在桂林洋校区综合楼三楼第一会议室召开学习贯彻2022年全省教育工作会议暨“能力提升建设年”动员部署会。学校党委书记李仕山,副校长孙琦、李呈娇以及学校全体中层干部参加会议。 李仕山传达2022年全省教育工作会议暨“能力提升建设年”的具体要求和实质内涵,希望学校上下要切实将思想和行动统一起来,要深刻认识加强能力提升建设的重要性和必要性,以优异的成绩迎接党的二十大和省第八次党代会胜利召开
片子片名感恩,李强老师主讲,看过后很是感动并受到很多启发,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢的面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭
1月28日,登封市教育局党组书记马宝仓到登封市嵩阳高中调研登封高中教育教学工作,全面了解和掌握高中教育教学现状,发现和解决高中发展中存在的问题。 马宝仓深入课堂,认真听课,详细记录,密切关注课堂组织、课堂氛围、师生互动及教育信息化技术运用等情况。在评课环节,马宝仓在听取教研员、学校领导及学科教师对上课情况进行点评后表示,学校要强化课堂管理,教学要紧扣时代热点、深化教学研究、关注学生差异、培养学生思维
·2017-2018》(以下简称《就业创业报告》)在东北师范大学发布,该报告由《分报告一:中国大学生就业发展报告》和《分报告二:中国大学生创业发展报告》组成。报告数据来源为高校就业质量报告和大学生就业状况调研,对未来学生的就业和职业选择提供参考。 其中有关就业数据显示:2018届毕业生选择在制造业就业的人数最多,研究生和本科生平均月薪分别为5918元、4735元