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岳晓航，美国威斯康星大学米尔沃基分校教授。主要从事供应链与物流管理、生产与市场管理、工业制造系统管理的研究工作。担任国际著名期刊《POM》的高级编辑，是《OR》《MSOM》《EJOR》《JOM》等多个国际知名期刊的审稿人

硅谷圣马特奥学院由肯尼亚达学院（Canada College）、圣马特奥学院（College of San Mateo）和斯凯兰学院（Skyline College）所组成，受属于圣马特奥社区学区（SMCCCD），是加州最大的两年制学院之一，每年服务超过25000名学生，提供超过80个学术课程。学校与超过140所全球大学有保证转学合约或学分互认，其中包含加州大学柏克莱分校独家转学直通车。在2017-2018年度加州120所社区大学申请加州大学柏克莱分校国际留学生转学录取率中 本社区大学学区三学院皆进入前20名，其中斯凯兰学院（Skyline College）和肯尼亚达学院（Canada College）分别各排名第一名和第三名

2、1998年获安徽省优秀教学成果一等奖，排序第二； 3、2000年获霍英东教育基金会青年教师奖（教学类）三等奖； 4、2004年获安徽省自然科学奖二等奖一项，排序第二； 5、2004年获安徽省优秀教学成果二等奖，排序第二； 6、2005年获全国百篇优秀博士论文奖； 7、2006年获国家科技进步二等奖，排序第五； 10、2008年获教育部高等学校自然科学奖一等奖，排序第二； 11、2008年获广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖，排序第一； 主要从事物流与供应链管理、库存控制与管理、数据驱动运作管理、供应链金融、共享经济等领域的研究工作。先后主持承担了国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金面上项目、国家863计划、教育部新世纪优秀人才支持计划项目、全国百篇优秀博士论文作者专项基金项目、省人文社科基地重点研究项目以及企业委托项目等科研课题20多项。在国际权威期刊IIE Transactions、European Journal of the Operational Research、International Journal of Production Research、International Journal of Production Economics、Computers & Operations Research、Journal of the Operational Research Society、International Journal of System Science、Computers & Industrial Engineering以及国内权威学术期刊《管理科学学报》、《系统工程理论与实践》、《系统工程学报》等发表论文200多篇，论文被SCI他引400多篇次

加入96个以上000名杰出的美国人现在几乎在美国的所有部门担任领导职务.S. 参加过富布赖特项目的人 美国最重要的国际交流计划. 谁符合资格? 为了有资格获得富布赖特学生助学金，申请人必须: 富布赖特项目旨在通过教育和文化交流促进各国之间的相互了解. 由美国国务院赞助 教育文化局 the U.S. 学生项目使美国人能够接触到各种不同的文化 同时培养国际经验和领导能力. 富布赖特项目每年为大约1000名美国学生在140多个国家学习或从事研究. 五十多年来 才华横溢、积极向上的人们利用富布赖特基金进行了重大的研究 职业生涯启动国际学习. 富布赖特项目欢迎应届毕业生申请 研究生候选人 培养专业人士和艺术家. 鼓励即将毕业的大四学生申请 因为富布赖特项目提供了重要的国际经验，可以对早期职业发展产生重大影响. 申请资料为 网上. 每年比赛的新申请将在5月1日之前提交 并必须在每年10月的最后期限前提交IIE. 目前在奥斯汀学院注册的学生必须通过校园富布赖特项目顾问申请: Dr. 帕特里克·达菲. 作为富布赖特的受助人 各种不同领域的学生从事的项目为他们在当今全球社会中发挥有影响力的作用做好了准备，并为文化和国家之间的相互理解作出了贡献. 富布赖特项目提供了宝贵的领导力发展经验以及知识分子的机会 专业艺术成长. 富布赖特学生与东道国人民见面并一起工作 分享日常生活以及专业和创造性的见解. 这种文化体验的作用是提高受助人的国际技能和意识 同时让主办社区的成员与美国人接触. 有兴趣申请? 有关更多信息，请访问 富布赖特国际教育研究所. 它将改变你的生活! 如需更多信息，请联系: Dr. 帕特里克·达菲富布赖特项目顾问.

商管学院统计学系于2月26日下午1时至3时举办“熊猫讲座”，邀请新泽西州罗格斯大学（Rutgers University New Jersey）工业与系统工程系讲座教授Hoang Pham，以“Recent Trends in Reliability and Statistical Machine Learning”为题演讲。（图／统计学系提供） 【记者欧阳子洵淡水校园报导】商管学院统计学系于2月26日下午1时至3时，在守谦国际会议中心有莲厅举办“熊猫讲座”，邀请到新泽西州罗格斯大学（Rutgers University New Jersey）工业与系统工程系讲座教授Hoang Pham进行演讲，讲题为“Recent Trends in Reliability and Statistical Machine Learning”。商管学院院长蔡宗儒说明，此次邀请Dr. Pham前来，除了透过演讲分享研究经验，另安排指导工业工程与管理相关领域师生未来可能的研究工作，并期待日后能够与其进行长期的教研合作，争取统计系师生未来至罗格斯大学工业与系统工程系的蹲点访问研究机会

加入96个以上000名杰出的美国人现在几乎在美国的所有部门担任领导职务.S. 参加过富布赖特项目的人 美国最重要的国际交流计划. 谁符合资格? 为了有资格获得富布赖特学生助学金，申请人必须: 富布赖特项目旨在通过教育和文化交流促进各国之间的相互了解. 由美国国务院赞助 教育文化局 the U.S. 学生项目使美国人能够接触到各种不同的文化 同时培养国际经验和领导能力. 富布赖特项目每年为大约1000名美国学生在140多个国家学习或从事研究. 五十多年来 才华横溢、积极向上的人们利用富布赖特基金进行了重大的研究 职业生涯启动国际学习. 富布赖特项目欢迎应届毕业生申请 研究生候选人 培养专业人士和艺术家. 鼓励即将毕业的大四学生申请 因为富布赖特项目提供了重要的国际经验，可以对早期职业发展产生重大影响. 申请资料为 网上. 每年比赛的新申请将在5月1日之前提交 并必须在每年10月的最后期限前提交IIE. 目前在奥斯汀学院注册的学生必须通过校园富布赖特项目顾问申请: Dr. 帕特里克·达菲. 作为富布赖特的受助人 各种不同领域的学生从事的项目为他们在当今全球社会中发挥有影响力的作用做好了准备，并为文化和国家之间的相互理解作出了贡献. 富布赖特项目提供了宝贵的领导力发展经验以及知识分子的机会 专业艺术成长. 富布赖特学生与东道国人民见面并一起工作 分享日常生活以及专业和创造性的见解. 这种文化体验的作用是提高受助人的国际技能和意识 同时让主办社区的成员与美国人接触. 有兴趣申请? 有关更多信息，请访问 富布赖特国际教育研究所. 它将改变你的生活! 如需更多信息，请联系: Dr. 帕特里克·达菲富布赖特项目顾问.

硅谷圣马特奥学院由肯尼亚达学院（Canada College）、圣马特奥学院（College of San Mateo）和斯凯兰学院（Skyline College）所组成，受属于圣马特奥社区学区（SMCCCD），是加州最大的两年制学院之一，每年服务超过25000名学生，提供超过80个学术课程。学校与超过140所全球大学有保证转学合约或学分互认，其中包含加州大学柏克莱分校独家转学直通车。在2017-2018年度加州120所社区大学申请加州大学柏克莱分校国际留学生转学录取率中 本社区大学学区三学院皆进入前20名，其中斯凯兰学院（Skyline College）和肯尼亚达学院（Canada College）分别各排名第一名和第三名

硅谷圣马特奥学院由肯尼亚达学院（Canada College）、圣马特奥学院（College of San Mateo）和斯凯兰学院（Skyline College）所组成，受属于圣马特奥社区学区（SMCCCD），是加州最大的两年制学院之一，每年服务超过25000名学生，提供超过80个学术课程。学校与超过140所全球大学有保证转学合约或学分互认，其中包含加州大学柏克莱分校独家转学直通车。在2017-2018年度加州120所社区大学申请加州大学柏克莱分校国际留学生转学录取率中 本社区大学学区三学院皆进入前20名，其中斯凯兰学院（Skyline College）和肯尼亚达学院（Canada College）分别各排名第一名和第三名

5123通五湖之利 取四海之财国际经济研究所（IIE）兼顾学术理论研究和政策咨询研究，研究领域包括国际贸易、国际投资、国际经济合作以及全球经济治理。我们以规范研究为基础，以政策建模与模拟的量化分析为特色，以农业贸易、投资和国际合作为优势，从全球视野观察中国现象、讲述中国故事并提供中国方案。 研究所负责人为李春顶教授，目前的科研团队包括5123通五湖之利 取四海之财（按姓氏拼音排序）蔡海龙教授、高颖副教授、林海副教授、刘宏曼副教授、孟婷助理教授、穆月英教授和田志宏教授，加上若干名校外特聘研究员，以及硕博士研究生若干名

美国近日公布的一份报告指出，由于中国留学生人数激增及亚洲其他地区招生比重加大，美国的高等院校发现外国留学生人数创下了新纪录，达到723277人。 这份由国际教育研究所（Institute of International Education，IIE）与国务院教育和文化事务局（US State Department's Bureau of Educational and Cultural Affairs，SDBEC）所作的报告发现，与一年前相比，美国的国际学生人数增加了5%。 报告指出，在美国高校接受教育留学生人数排名最高的五个国家中，亚洲占据了4个