学子
院领导看望慰问春节期间坚守一线岗位的教职员工 2023.01.21 1月20日、21日,院领导班子成员分别率职能部门负责人,分组前往全院各业务区及温江院区、科技园、上锦医院、天府医院,走访慰问坚守一线的师生员工,代表医院给大家送上新春祝福。 在春节来临之际,院领导班子成员还上门慰问了离退休的老领导、终身教授,送去医院关怀与新春祝福。各党支部、科室、相关职能部门也采取多种形式慰问援非、驻村干部家属代表,对离退休、生病、困难的党员和职工以及外派员工进行了慰问
7月1日,我院思想政治课部在崇文楼304教室举行中华优秀传统文化之“我为衡阳代言”主题竞赛决赛。 此次竞赛活动以“我为衡阳代言”为主题,旨在介绍和展示衡阳的美景、美食、名人、名胜、非遗项目,引导大学生了解衡阳地域的悠久历史和灿烂文化,庆祝建党100周年。来自学院各系的10个小组分别介绍了衡阳本土文化底蕴深厚的场域馆所,及启蒙近代思想的旷世大儒和为国为民献身的革命先烈
为庆祝中国***成立99周年,7月3日,市住建局退休干部党支部组织开展庆祝中国***成立99周年活动暨参观太仓市重点建设项目活动,共23名退休干部参与活动。 退休干部们先后参观了太仓复游城文旅项目,沪苏通高铁太仓南站、太仓站以及正在新建的西北工业大学和西郊利物浦大学项目。复游城项目将为太仓人民带来全新的居住生活娱乐体验
全人发展(Whole Person Development)以学生为主体,并将学生视为完全的个体,以充分激发学生潜能及培养完整个体为目标。全人发展教育理念及实践模式聚焦学校学子未来的增值能力和卓越精神,不仅关注学生在智力和知识方面的进步,更强调学生在人文修养方面的提升,在心理健康方面的发展,在道德、价值和信念方面的追求,以及作为一个现代社会公民责任感的培养。课堂上,学生将接受专业教育和广博的通识教育,课堂外通过体验式拓展和实践活动发展领导力、人际关系和团队合作等能力
喜迎二十大,奋进新征程。为迎接党的二十大胜利召开,福州大学至诚学院第四党总支于2022年10月11日在红楼前联合举办了“同心共筑四系风采展”活动。 为了丰富同学们的课余生活,增加同学们的知识储备,激发同学们对数学建模的兴致,数统系的学子们准备了各式各样的数学建模方面的专业书籍和学术杂志供大家借阅
校党委副书记张宏主持宣讲会。校党委委员、宣传部部长梁瑜,兰亭书法艺术学院党政班子成员、师生党员代表等参加宣讲会。 丁如兴强调,党的二十大报告中将教育、科技、人才单独成章进行统筹部署,充分说明了党对科教事业和人才工作的高度重视
为促进在校大学生对艾滋病的认识,倡导同学们健康生活方式,形成重视艾滋病防治工作的良好氛围,2021年12月1日,通信与信息工程学院青年志愿者协会在下里巴人剧场举办“以艾之名,爱传你我”暨“生命至上 终结艾滋 健康平等”第34个“世界艾滋病日”专题讲座,宣传普及艾滋病预防知识。 依托第六届全国大学生预防艾滋病知识竞赛的契机,通信青协特邀合川区疾控中心柏兴建老师开展此次艾滋病专题知识讲座。合川区疾控中心柏兴建老师从“什么是艾滋病”、“艾滋病的传播途径”及“艾滋病预防措施”等多个方面,向同学们全方位讲解如何有效预防艾滋病
写过十本书,担任企业讲师、专栏作家、广播主持与说书人、极宪思维版主、宪福育创共同创办人、台湾运动好事协会理事长、致力推动企业训练、演说能力普及化与体育运动。 谢文宪(宪哥)用30年横跨多领域的职场经验,分享自身观点,为青年学子带来全新思维,找到人生新定位。 读中文系带来的助益:训练思维能力、掌握文字的能力、提升表达能力
为营造良好班风学风,加强学生对研究生入学考试的认识,帮助学生明确深造目标,激发考研热情并增强考研信心,欧帝体育思学中心于2022年4月8日下午在江安一教B207教室开展“筑梦考研,扬帆起航”考研经验分享会。本次活动特别邀请2018级学生史雅辰和钟旭斌作为主讲人,2020级辅导员余昕玲老师和2020级全体本科生参加了本次活动。 史雅辰同学为我院食品科学与工程专业2018级本科生,现已被我院食品科学与营养健康专业拟录取
日新书院取名“日新”,意指“日省日新”,即着力引导学生在道德情操上做到“日省”,在专业技能上秉承“日新”,也希望书院坚持立德树人,推进登录入口与生活的融合,促进学生身心全面健康发展,提升学生创造幸福生活的能力。 中国科学院深圳先进技术研究院数字所副所长喻之斌受聘为日新书院首任名誉院长,他是国内计算机领域的知名专家,将为日新书院的建设与发展提供指导和支持,并作为导师定期为学生授课。喻之斌表示,日新书院的文化内核是“日省日新”,他将和日新书院全体导师一起努力,引导日新学子在道德情操上做到“日省”,在专业技能上秉承“日新”,努力培养具有高尚职业道德的,专业技能与工匠精神相结合的技术技能创新型人才,同时他将定期驻扎日新书院,和全院师生一起“撸起袖子加油干”,努力把书院建设成为生活设施齐全、师生深度共融、文化精神彰显、实践活动丰富的第二课堂和育人平台






