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spContent=通过课程学习培育学生积极进取和创新意识，激发其创业精神，提升学生机会识别、资源整合、团队建设、创业融资等创业技能，引导学生用创业的思维和行为准则开展工作，创造性地分析和解决问题的能力。 《创业管理》课程于2013年成功申报国家精品资源共享课程，并在教育部爱课程网上线，以作为传统的视频播放学习平台。课程上线后，移动互联时代学生的学习习惯已经发生了巨大变化，长视频学习的专注度远不如“碎片化”学习

华中师范大学教育信息技术学院教授，博士生导师，现任华中师范大学国家级文科综合实验教学示范中心主任。教育部“国培计划”专家库专家，首届明德教师奖获得者，桂苑名师。主持国家自然科学基金、省部级课题十余项，出版教材、学术著作11部，发表论文40余篇，主持开发2门国家级精品资源共享课程，获得高等学校教学成果国家级二等奖一项，省级一等奖二项

是德国人创立的免费MOOC平台，2013年10月于德国柏林正式推出，被视为是欧洲的Coursera。课程主要以英文及德文授课为主，内容涵盖医学、电脑科学、经济、物理、法律、设计、哲学等不同领域。 是第一个英国的MOOC平台，目前除了已与36间国内外顶尖大学展开合作以外，FutureLearn的合作对象还包括许多知名的组织，例如大英博物馆、英国文化协会、大英图书馆、国家影视学院等，是FutureLearn的一大特色

作为计算机科学的一部分，深度学习的重点是机器以自动方式获取知识。该技术背后的基本概念是人工神经元，它是人工神经网络中的基本单元。 机器学习是一个广泛的知识领域，由许多子类别组成，例如Google开发的机器学习工具TensorFlow

spContent=本课程选取了学生们普遍需要加强的职业能力，如团队建设、沟通表达、时间管理、执行力、职业礼仪、职场适应等设计到五个教学模块中。采用“真人秀”的形式，走出课堂，邀请8名同学限时完成各种职业任务，通过知识点插播和教师点评相结合的方式与同学们一起体验职业能力的各方面，在做中学，在学中做。 职业能力是指人们从事其职业的多种能力的综合，也是大学生未来踏入社会从事职业活动和推进职业发展的核心要素之一，职业能力的培养和提高对大学生职业准备以及未来职业发展都是极为重要的

8月17日，河南省教育厅公示了2020年度河南省教育信息化优秀成果奖获奖名单，园艺园林学院教师乔丽芳主持的“《风景园林规划设计》河南省线上线下混合式一流本科课程建设”和马珂主持的“基于MOOC的园林建筑混合式课程教学创新实践”获得创新应用类一等奖。 近年来，园艺园林学院不断加强教育教学改革，特别是信息化教学技术的应用。目前，学院共主持河南省线上线下混合式一流本科课程1门，主持或联合主持河南省精品在线开放课程2门，主持河南省成人教育在线开放课程2门

自亚博登录平台|首页2013年启动“万人计划”以来，共邀请港澳地区高校师生来校交流约5135人次，顺利执行与港澳地区的交流项目共计120个，与14个港澳高校合作成果丰硕，项目数量趋于稳定。 五年的实践中，“万人计划”适当增加高校合作伙伴，提高内地学生参与度，并且建立长期交流机制和人才培养机制，力争将交流对象的范围扩大到附属中小学。同时，鼓励港澳地区师生在与内地学子的深入交流中进入内地社会的方方面面，关切现实中存在的实际问题，将角色由“观察者”转变为“参与者”

4月12日“友成·汇丰 大学生跨境电商能力培训”项目于上海市工商外国语学校正式启动，资助方汇丰银行(中国)有限公司(以下简称汇丰银行)企业可持续发展经理姜伟、主办方友成企业家扶贫基金会志愿者支持中心主任郑瑶、承办方浙江携职专修学院董事长温少波、上海市工商外国语学校副校长金南辉先生等14位嘉宾105名观众出席本次活动。 近年来，在“一带一路”政策推进下，跨境电商成为我国经济发展新形态，跨境电商公司数量急剧增加，人才缺口大，据专家估计，2017年跨境电商人才缺口达500万。尽管如此，当前大学生(包括职校)毕业后仍存在就业难，离职率高等问题，其中包括具备的知识和能力适应不了全球化背景下的社会发展、解决问题能力不足、知识体系陈旧等原因

我校矿业与煤炭学院教师参加第27届全国安全工程学术年会“爱游戏下载” 本文摘要：10月22日—25日，矿业与煤炭学院副院长、本科安全工程专业负责人王文才教授、安全工程系主任任玉辉博士、矿业研究院刘业娇博士和李绪萍博士一行4人，参与了在华北科技学院开会的第27届全国高校安全工程专业学术年会暨第9届全国安全性领域工程硕士研究生教育研讨会。不受会议组委会委托，王文才教授做到《精品课平台承托下的MOOC混合式教学模式探究》主题报告。 会议期间，多名其它高校的参会教师与我校安全工程教师展开了了解交流

慕课(MOOC)，即Massive Open Online Courses，大规模在线网络公开课，是2011年末发端于美国硅谷的在线学习课程，以联通主义理论和网络化学习的开放教育学为基础。这是一种通过网络免费向全球输送各国顶尖大学优秀课程的新的授课形式。慕课课程现在拥有多个网络平台，如Coursera、Edx以及华文慕课等