乐理

凯悦琴行推广音乐和视觉艺术发展，培养不同兴趣。 欢迎幼稚园小朋友至成人不同年龄层报名。 凯悦琴行提供度身而设的音乐课程，让孩子学得到，学得好

视唱练耳艺考培训导师金奇彦:资深视唱练耳，乐理应试教师；2012年7月毕业至今在中国戏曲学院附属中等学校进行教学工作，担任视唱练耳、乐理教师。负责初一到高三整个六个年级的教学任务。 附中期间成绩名列前茅6年来评为优秀学生并获奖学金

我校2012年省外单独举行的艺术类招生专业考试，按照学校多年实行的“统一宣传、统一考试科目、统一命题、统一评分标准、统一评阅试卷、统一划线方案”的工作原则，各有关工作正有序进行中。 现将依据我校相关专业人才培养目标与有利于学校艺术类专业生源基地培育、优质生源选拔的思路，确定的我校2012年省外单独举行艺术类招生专业考试的设点及专业分类、考试科目设置、各考试科目分值分配、综合成绩的形成原则等问题公告如下： 一、招生计划投放的省（市、自治区） 我校省外艺术类招生涉及单独举行专业考试的省（市、自治区）为： 二、招生专业（或专业方向）及所在学院(系) 我校省外单独举行的艺术类招生专业考试涉及的专业（或专业方向）有： 美术类包括绘画、艺术设计、艺术设计（服装设计）、艺术设计（时尚产品设计与管理）、艺术设计（服饰与家居设计）、服装设计与工程、数字媒体艺术、动画和工业设计9个专业（或专业方向）。 理论作曲类仅包括音乐学（作曲与指挥）

3月15日下午，音乐学院在八教会议室举行“青年教师座谈会”和“教学设计”院内选拔交流会系列活动。活动由学院副院长刘也愚主持，部分青年教师参与。 刘也愚从教学科研、院系活动和社会服务等方面对青年教师进行指导

因“乐理”科目考试取消，原招生简章第五条“成绩要求”部分第二点“音乐表演专业（指挥、歌剧音乐指导方向除外）的专业成绩排名在专业组招生计划数前50%（四舍五入）的考生，可享受专业基础科目（乐理、视唱练耳）成绩合格标准（乐理60分、视唱练耳50分）降低政策。降分额依据专业排名确定，两科目最高可共降50分（音乐戏剧表演方向可降25分），每一名次降分额扣减2分。”调整为“音乐表演专业（指挥、歌剧音乐指导方向除外）的专业成绩排名在专业组招生计划数前50%（四舍五入）的考生，可享受视唱练耳成绩合格标准（50分）降低政策

[专业介绍]音乐表演专业主要培养掌握音乐基本理论、基础知识与基本技能，具有良好的人文素养和艺术素养，具备较强的音乐表演能力和演艺管理能力的应用型人才。学生进校后分为音乐表演（声乐、器乐）和音乐管理两个专业方向进行培养。 [培养目标]本专业培养系统掌握音乐基础知识和基本技能，具备较高的思想道德水平和政治理论素养，具有良好的人文素养和艺术素养，实践能力强的应用型音乐人才

开设音乐专业的高校多是师范类院校和综合性大学，对考生的文化成绩要求一般，适宜有艺术特长文化成绩较好的考生报考。 音乐艺考内容： 除了钢琴外，其他所需乐器需要考生自己携带。 音乐专业考试分为联考和校考

替换p171 有人曾说每一封家书都是文化遗产。在我读完《傅雷家书》后，我对这句话有了更大的认同感。 家书，是指家人，亲人之间来往的书信

张乐这几年连续担任了天津音乐家协会的考级评委和中小学文艺展演钢琴比赛评委。少年人才辈出令人欣喜，但一些问题也令人担忧。张乐告诉记者：“许多家长对孩子学习钢琴的执著使我感动，但同样也使我感到不安

现如今，父母在育儿过程中不仅希望自己的宝宝能学会日常生活的必备技能，还想让宝宝们在艺术方面有所造诣，像画画、声乐、跳舞等等，都是常常被家长们拿来当做必备的选项，钢琴当然也不例外。 钢琴对于培养孩子肢体协调力、增强智力大有好处，在孩子弹奏练习钢琴的过程中，要求十个手指在各自独立的前提下，保持积极敏捷的活动，听觉也要十分专注，手、眼、脑等多方面协调配合。这对促进孩子接受能力、创造想象力以及思维理解能力等都有很大的提高作用，使孩子优于一般同龄孩子