班会

新的学期，我继续担任三年级的班主任，这个班级是我从上学期开始管理的， 可以说跟班级的学生已经比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都有了一定的了解，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下： 我班学生共75人，男生38人，女生37人。大部分学生能及时完成作业，有个别学生完成作业速度较慢，而且作业质量较差。总体来说学生看课外书习惯不怎么好，导致作文质量不高，上学期期末考试成绩不够理想，在教学和管理上还需进一步努力

普通话承载着中华民族五千年的文化，联结着炎黄子孙的血脉亲情。推广普通话、说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。9月14日7：30，第23届全国推广普通话宣传周在我院正式启动

为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标

为深入贯彻落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的指示精神，聚焦培养共产主义接班人，引领广大少先队员学党史，坚定信念听党话，高举队旗跟党走，烟台莱山实验中学观海校区“红领巾宣讲团”正式成立了！ 组建“红领巾宣讲团”，是烟台莱山实验中学观海校区“全环境立德树人——红心向党，共筑中国梦”系列教育活动的重要组成部分，成员都是来自不同年级段的优秀学生，他们理想信念坚定、政治素质过硬、组织学习能力强。宣讲团成员利用课余时间搜集整理素材，以红色故事为载体，以少先队员的视角来宣讲党的百年光辉历程，每周讲一个红色故事，录制成小视频，学校团委、少工委办公室，利用莱山区教育平台、校集团公众号、班级家长微信群、班会等多渠道加大宣传推广力度，放大辐射效应，让红色文化如涓涓细流浸润学生的心灵。 据了解，通过组织青少年以实际行动参与党史学习教育，亲身感受红色历史和革命传统文化，让党的精神在青少年内心生根发芽

忆青葱岁月，展青春韶华。7月7日，青岛农业大学电气工程及其自动化专业04级6班，英语专业04级3班，国际经济与贸易专业04级4、5、6班，土木工程专业04级1、4、5班八个班级的百余位校友相聚母校，举行毕业十周年纪念活动，追忆大学时光，感受母校发展变化，畅谈事业发展。 机电工程学院党委副书记姜鲁平、建筑工程学院党委副书记车广杰等相关学院的领导老师、班主任等参加了联谊活动，并与校友们进行亲切座谈

临沂市体育运动学校上好“疫情防控开学第一课” 本文摘要：根据各级党委政府防疫工作拒绝，5月22日，为上好开学第一课，市体校各班级的组织开会以“疫情防控”为主题的班会。班会上，各班班主任的组织学生统一观赏视频，介绍疫情防控课件，对学生积极开展疫情防控科学知识教育并展开疫情防控测试。 班主任通过播出视频、主题介绍等方式，全面介绍了疫情防控校园注意事项，我国抗击疫情的政策、措施，以及获得的引人注目效益，辈出的先模人物事迹以及中国抗击疫情的社会主义制度优越性，这大大的提高了学生的疫情防控意识，强化了防控能力

为深入贯彻落实省委、省政府和省森林草原防灭火指挥部相关安排部署，根据《四川省教育厅关于切实做好2022年森林草原防灭火工作的通知》，结合学院实际，现就做好2022年森林草原防灭火工作有关事项通知如下： 一、充分认识森林草原防灭火工作的重要性，结合各单位（部门）实际情况认真开展森林草原防灭火宣传教育工作，切实维护师生生命财产安全，为全省森林草原防灭火工作提供强力支持。 二、将森林草原防灭火知识纳入日常安全教育过程中，1月15日前要针对性开展森林草原防灭火教育，引导师生爱护森林草原资源，教育师生不在森林草原内（边缘）用火、玩火，引导师生树立并强化森林草原防灭火和爱护生态环境的意识和责任。 三、要充分发挥传统宣教模式和现代媒体作用，通过举办防灭火知识讲座、主题班会等形式，利用电子显示屏、微博、微信、公众号等网络平台，广泛宣传森林草原防灭火知识，增强广大师生安全意识和法制意识

为扎实推进学院学风建设，不断激发学生学习自主性和创造性，11月17日，法学院组织各班召开学风建设主题班会，聚焦学风建设，以优良班风促学风，强化诚信教育，全面激发学生学习动力。 会上，各班学习委员带领同学们认真学习《江汉大学学生手册》（2022版）中的学生行为守则和相关规章制度。随后，以综合素质测评体系为重点，围绕德育、智育、体育、美育、劳育等五个方面具体内容，进行了领读学习和详细讲解，针对学院综合素质评价具体内容、“第二课堂”成绩单等综合素质评定的标准进行了具体学习

鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩，感恩一直是恒久不变的主题。清明假期前，汽运1801班根据学校的德育课安排，上了一堂以感恩为主题的班会。班会课中我要求学生谈谈自己的父母，有些同学针对老师的提问侃侃而谈，而有些同学坐在自己的座位上一声不吭

本次班会上，班长主要讲解了为什么要感恩，怎样学会感恩。班会还精心设计了手写感谢信环节，每位同学现场手写一封感谢信给自己内心想感恩的人，同学们利用一节课的时间仔细构思，回忆过往点滴，将感谢的话写在纸上，拍照发给感谢的人。通过手写感谢信的方式，希望同学们怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对自己的好和爱，学会感恩，才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助