分析化学

近日，陕西省教育厅公布了2019年陕西省线上线下混合式、线下、社会实践一流本科课程认定结果，永久伊甸院秘密通道《企业物流与供应链管理》、《分析化学》2门课程入选省级线下一流本科课程，入选数目位居同类院校前列。 永久伊甸院秘密通道始终坚持“以本为本”，推进“四个回归”，以专业和课程建设为重要抓手，改革和创新教育教学方式，推动信息技术与教育教学深度融合，着力打造具有创新性、应用性和技术性的一流本科课程，全面促进永久伊甸院秘密通道教育教学质量的稳步提高。 学校将以此次获批省级一流本科课程为契机，继续坚持人才培养的中心地位，充分发挥“一流本科课程”的示范引领作用，不断深化专业内涵建设，持续推进课程改革创新，促进教学水平和人才培养能力的稳步提升

《基础化学教程习题解析(第二版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《基础化学教程(无机与分析化学)》(傅洵等，科学出版社，2012年第二版)的配套参考书。《基础化学教程习题解析(第二版)》安排与《基础化学教程(无机与分析化学)》一致，每章包括内容提要、思考题与习题解答、综合提高与考研真题、参考答案与解析四部分内容。 《基础化学教程习题解析(第二版)》除了将《基础化学教程(无机与分析化学)》中的思考题及习题全部列出，并对大部分思考题和全部习题予以解答外，还精选了典型习题和一些重点院校2003年以来的考研真题，并提供了参考答案，对稍有难度的题目提供了详细解题步骤和思路点拨

化学教研室有一支教学和科研实力雄厚的师资队伍，共有专职教师17人，其中教授1人，副教授5人，硕士生导师2人，博士10人（在读博士学位3人），实验员5人，他们教学经验丰富，年龄结构、学历结构、知识结构合理，治学态度严谨，执教态度认真，具有团结一致、努力向上的正气。 化学教研室面向全校环境、水保、园林、生物、林化等专业开设无机、分析、有机、物化、仪器分析、胶体化学、天然产物化学等12门化学理论课和实验课，并开设部分研究生课程。近年来主持和参加国家或学校教改项目6项，参加国家自然科学基金和主持学校科研项目5项，发表论文60余篇，其中多篇被EI、SCI收录；主编和参编面向21世纪教材和十五国家规划课题教材等7本；主持的教改项目多次获奖，其中高等林业院校有机化学教学改革课题获北京市普通高等学校教学成果二等奖，并有4名教师先后获得北京市青年教师基本功教学三等奖和学校青年教师基本功教学比赛一、二、三等奖

培养目标：培养具有市政工程识图制图、工程勘测、工程测量、工程试验检测、工程计量与计价、工程施工、道路、桥梁、管道、城市轨道给水、排水方面和供热及采暖方面，污水处理方面的施工、维护、设备安装和一般水暖工程的设计能力。掌握给排水和供热、采暖、空调与制冷等方面的基本知识和应用技能。为建设现代化城市、居民小区、环境保护，减轻污染等重要行业培养人才

一.紫外可见分光光度计用来测定各种需要化验的溶液成分。是一种应用很广的分析仪器。它的应用领域涉及制药、医疗卫生、化学化工、环保、地质、机械、冶金、石油、食品、生物、材料、计量科学、农业、林业、渔业等领域中的科研、教学等各个方面，用来进行定性分析、纯度检查、结构分析、络合物组成及稳定常数的测定、反应动力学研究等

环氧乙烷残留色谱是一种物理分离技术，将它用于分析化学并高速逆流色谱仪配合适当的检测手段，就称为色谱分析法。 环氧乙烷残留色谱仪应用于分离植物色素，其方法是这样的：在一玻璃管中放入碳酸钙，将含有植物色素（植物叶的提取液）的石油醚倒入管中。此时，玻璃管的上端立即出现几种颜色的混合谱带

样品前处理是一个非常耗时、繁琐且容易引入分析测定误差的过程。发展快速、、简单、绿色的样品前处理技术成为分析化学的前沿课题。 一个完整的样品分析过程，从采样开始到写出分析报告，大致可以分为4个步骤： 这四个步骤中，样品前处理所占时间zui长(约61%)，约占整个分析时间的三分之二，可见其重要性

上海市预防医学研究院（以下简称为“研究院”）是上海市卫生计生委下属单位，是围绕政府公共卫生职能，开展应用性和应用基础性研究的公益性研究机构，是本市公共卫生体系的重要组成部分。根据《上海市事业单位公开招聘人员暂行办法》[沪人社专发（2009）45号]按照公开、平等、竞争、择优的原则，现公开发布2017年度专业技术高级岗位招聘公告。 一、招聘岗位及职数 （一）公共卫生研究高级岗位，拟招聘数3

这是一所近百年的学府， 这是一个被命名为“全国文明单位”的高校， 这是一所迈向特色鲜明的应用型大学目标的本科院校—— 优越的地理位置，吸引八方学子—— 衡水学院坐落在有“北方湖城”美誉的河北省衡水市市区。衡水市是冀东南地区的中心城市，滨临素有“京津冀最美湿地”之称的国家自然保护区衡水湖。大广、石黄高速纵横相交贯穿全境，并与京港澳、京福、青银等高速公路相连接，京九铁路与石德铁路在这里构成“黄金十字”

分析化学学科共有导师8名，均具有博士学位，其中校外兼职导师2名。二级教授、博士生导师1名，教授2名，副教授4名，讲师2名。分析化学学科现培养分析化学专业研究生22人，学科主要研究方向为：分析化学、光谱分析、电化学分析、分析化学新方法新技术、纳米荧光材料和生物医用材料合成及应用研究、多酸基复合材料的功能化研究、靶向纳米团簇的设计合成及抗肿瘤研究、荧光小分子探针的合成及在细胞成像方面的应用、有机无机金属配合物催化和抗菌活性等研究