地理学

这是一套为小朋友打造的趣味中国地理百科书，全套共11本，通过绘本形式，以童趣的文字向小朋友展现中国各省、市、自治区、特别行政区的历史文化、建筑景观、节日习俗、自然地理、珍稀动植物等知识。 教育学博士。现任北京师范大学国际与比较教育研究院副教授、硕士生导师，主要研究领域为环境教育和可持续发展教育、地理教育、旅游地理学、区域地理学等，是中国地理学会、中国教育学会比较教育研究会、世界自然保护同盟（IUCN）国际教育委员会成员

《地理·中国》栏目以地质科考为线索，以普及地理学知识为宗旨，展示我国丰富多彩的地质资源和地貌景观，介绍地质学的新发现、新成果、新探索，展示地质地貌的新、奇、特、美。《地理·中国》栏目，在带着观众感受大自然神奇魅力的同时，传播科学知识，倡导热爱自然，珍惜自然，弘扬科学精神，激发爱国之情。并传播人与自然和谐共生、相互依存的理念

里贾纳大学是加拿大一所公立大学，创始于1911年，位于加拿大萨斯客彻温省里贾纳市。作为以 服务为导向的教育机构，里贾纳大学为学生提供了高质量的教学及舒适的学习生活环境。每位学生均可在入学时便享受到是始终如一的个性化服务

地理信息系统（Geographic Information System，缩写GIS）属于信息系统的一个分支，是一门以计算机为核心的，结合地理学与地图学的综合性学科，是用于输入、存储、查询、分析和显示地理数据的计算机系统。 地理信息系统可以分为以下五部分： 人员，是GIS中最重要的组成部分。开发人员必须定义GIS中被执行的各种任务，开发处理程序

数字农业是指将遥感、地理信息系统、全球定位系统、计算机技术、通讯和网络技术、自动化技术等高新技术与地理学、农学、生态学、植物生理学、土壤学等基础学科有机地结合起来，实现在农业生产过程中对农作物、土壤从宏观到微观的实时监测，以实现对农作物生长、发育状况、病虫害、水肥状况以及相应的环境进行定期信息获取，生成动态空间信息系统，对农业生产中的现象、过程进行模拟，达到合理利用农业资源，降低生产成本，改善生态环境，提高农作物产品和质量的目的。 农业生产的专业化是多层次的，这主要表现在地区专业化、农场专业化和生产工艺专业化。每个作物带中最适合一种作物的生长，如著名的“玉米带”、“奶牛带”等；绝大多数的农场只生产一种作物，进行大规模种植；而有的农场只生产一种作物的一个品种，或只做一种作物的育种

地理科学是一门本科专业，属于理学中的地理科学类专业，基本修业年限为四年。专业目的是培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练地理科学，教学能力适应现代地理教学发展需要地理科学，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作，也能在科研机构和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。 那么这门专业要学习的课程包含哪些呢？首先是所有专业都会有的语文、政治、数学、英语、计算机基础等公共基础课程

当我还只有六岁的时候，在一本描写原始森林的名叫《真实的故事》的书中， 看到了一副精彩的插画，画的是一条蟒蛇正在吞食一只大野兽。页头上就是那副 画的摹本。 这本书中写道：“这些蟒蛇把它们的猎获物不加咀嚼地囫囵吞下，尔后就不 能再动弹了；它们就在长长的六个月的睡眠中消化这些食物

2017年5月23日，第498期现代经济学系列讲座在经济学院710会议室顺利举行。中国在过去二十年间对高速公路做了大量的投入——早在1990年，中国还没有全封闭的高速公路，而2010年，中国的高速公路里程达到了70余万公里。交通的基础设施建设改变了跨空间的人口的分部和经济活动

本专业培养具备农业资源利用、农业环境保护、农产品安全生产和经营、农业生态工程的基础知识和基本理论，具有开展农业资源管理与利用、产地环境调查与评价、土壤污染控制与修复、农产品质量分析与经营管理的能力，能在农业环保、农技和农资服务、农业合作社、农产品生产加工等企业和部门从事农业资源管理与利用，农业和农村环境保护、低碳高效农业建设以及农产品经营、管理工作，适应江苏农业现代化发展需要的高素质复合应用型专门人才。落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，坚持育人与育才相统一，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 普通生态学、农业环境保护、农业资源环境分析、土壤学、土壤地理学、农田水利学、植物营养学、农业生态工程、环境污染与食品安全、农业资源环境分析实验、农产品质量检测分析、土壤与水资源调查与评价、水土保持、农业经济管理学、肥料学、土壤污染控制与修复、农产品认证管理（农产品经纪人）、农产品营销学（农产品经纪人）等

台州市博物馆于2009年12月开工建设，与规划展示馆合建，建筑总面积21000平方米。推出的台州市博物馆全景图全景展示了台州的千年历史与文化。 中国地大物博，拥有着五千年历史的悠久文化