教育家

国立台南大学与姐妹校华侨大学积极落实实质学术交流，华侨大学朱琦环副校长特于5月22日带领音乐舞蹈学院的师长再次参访南大，研商两校音乐艺术合作的可行性。此外，华侨大学朱副校长也邀请南大黄秀霜校长及李健兴研发长能够赴华侨大学参访。周大观文教基金会创办人周进华先生也同时率队参访南大，希望能为基金会增添音乐气息

邹施凯，江苏省[URL]校长、党委书记。江苏省第十三届人大代表。享受国务院特殊津贴专家，全国中小学教育督导评估专家，江苏省有突出贡献的中青年专家，江苏省中学数学特级教师，教授级中学高级教师，江苏人民教育家培养对象，江苏省“333工程”首批中青年科技带头人

想写就是心里怎么想手里就怎么写， 现在的语文教育出现问题的根源就是没有进行扎实的基本功训练， 小学阶段的一二年级的拼音和写字课的重视度不足， 写作的想写能力和观想能力几乎每个语文老师都不知道。 著名的教育家叶圣陶说： “写作其实很简单，就是写自己想写的，从意识到思考，从思考到表达。话怎么说，文章就怎么写

时间如飞转的车轮，匆匆而又不知疲倦，转眼间，我已经迈上三尺讲台12个年头了。在这条五彩缤纷而又充满着酸甜苦辣的道路上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受

沈玉顺，教育学博士，华东师范大学教育学部教授、教育经济与管理专业硕士生导师，2009年5月至2018年4月任教育部中学校长培训中心副主任，现任教育部中学校长培训中心学术委员会主任。学术和社会兼职包括上海教育评估协会理事、上海市中外合作办学认证委员会委员、第六届上海市督学、第五届郑州市政府督学、中小学校长国家级培训专家库首批入选专家，陕西省中小学幼儿园教师和校园长培训评估专家、云南省文山州人民政府教育咨询专家等。 长期从事教育经济与管理专业研究生培养和中小学校长培训工作

国际法语国家研究中心是与法国大使馆在2002年达成的协议。 法国大使馆工作人员和法国教育家，作家，诗人和翻译的会议，研讨会，小组讨论，会谈的定期安排，以及定期更新的图书馆，这是一个地方，今天的法语问题确实是中心活动。 2006年11月，法语中心与法国大使馆和国际法学教育研究中心（CIEP）在法国塞夫勒举行了DELF / DALF / TCF系统下的审查员第一次研讨会

国际青少年人权协会（YHRI）是非营利组织，2001年由玛莉 薛德华兹博士所创立。薛德华兹博士是位教育家，在种族隔离的南非出生和成长。她亲眼目睹了种族歧视以及缺乏基本人权所造成的毁灭性影响

不管是正确还是错误的姿态，当你重复一千遍一万遍之后，就会被身体记忆住，然后形成习惯，最后自动化反应。有些体态即使你知道那是不健康，不好看的，但你仍然很难控制到自己，因为你已经失去了肌肉的记忆和感知力。 心里知道却做不到，“力不从心”就是这个道理

杜威从1903年后开始转向实用主义，在此后的整整半个世纪时期内，正是美国工业化运动蓬蓬勃勃进行的时期。杜威的《哲学的改造》一书，从科学方法论的历史、自然科学的发展，以及科学真理与人生价值之间的矛盾等方面，寻找哲学改造的可能性和必然性，寻找他的哲学发展的生长点，并提出哲学改造的任务。他力图把他的哲学同美国工业化进程中的生活与经济紧密联系起来，使哲学成为实用的哲学，这反映了美国资产阶级追求实际利益的需要

新华网南京9月7日电（庞雪汀）9月6日，南京市玄武区召开建设现代化教育强区暨庆祝第36个教师节大会。会议期间，发布了玄武区《关于深入推进教育高质量发展率先建成高水平现代化教育强区的实施意见》《关于进一步优化全区教育资源布局的实施方案》等重要文件，聚焦教育集团建设、教师队伍建设等问题，为推进教育优质资源均衡发展，建设现代化教育强区谋篇布局。 据介绍，2019年，玄武区设置了7个教育集团；今年，玄武区对原有的教育集团布局进行整合，设置新的6大教育集团