讲稿
1.提升外语能力为各学校积极推动与落实的目标,从英文听、说、读、写、译之基本能力来培养学生学习英语的动机,并定期举办艺术与英语结合之全校性竞赛活动,让学生互相观摩学习,增进学生口说能力。 2.为因应国际化趋势,提升本校学生英语表达能力及国际观,借由英语竞赛活动,提供学生精进英语能力的机会,借此增进学习外语兴趣及动机,培养口语表达能力,以强化学生英语学能。 比赛日期:108年12月11日(星期三) (二)非英语系国家且母语非英语之外籍生或侨生
1.提升外语能力为各学校积极推动与落实的目标,从英文听、说、读、写、译之基本能力来培养学生学习英语的动机,并定期举办艺术与英语结合之全校性竞赛活动,让学生互相观摩学习,增进学生口说能力。 2.为因应国际化趋势,提升本校学生英语表达能力及国际观,借由英语竞赛活动,提供学生精进英语能力的机会,借此增进学习外语兴趣及动机,培养口语表达能力,以强化学生英语学能。 比赛日期:108年12月11日(星期三) (二)非英语系国家且母语非英语之外籍生或侨生
11月16日,教务处对2015年新入职的30余名青年教师进行了第一次教学技能培训。教务处处长苏培庆主持培训会。 苏培庆首先传达了金鲁明书记、张立祥校长和战文翔副校长等对本次培训活动的指示精神
春节过后,阳坡冰雪逐渐消融,随着春风渐起,草木森林火险等级日趋增高,为做好雾灵山春季森林防火工作,确保雾灵山森林资源安全,保护我们共同的绿色秀美家园,雾灵山利用多种形式进行森林防火宣传活动,让宣传走进千家万户,让防火意识走进每个人的心田。 活动期间,雾灵山管理局专门录制防火宣传录音,坚持每天利用防火宣传车巡回广播;制作防火彩旗2000面、制作防火条幅150幅,悬挂张贴在各乡村道路两侧、林缘地边、大街小巷,彩旗条幅铺天盖地,声势浩大;制作防火年历、防火明白纸5000张,走村入户发到雾灵山周边的每家每户,面对面宣讲防火要求,让防火知识和要求深入人心;制作“预防森林火灾发生、保护绿色秀美家园”、“森林是我家、防火靠大家”的防火展板2块,在雾灵山周边中小学展览,并做了“预防森林火灾,我参与,我行动”为主题的专题演讲,同时将讲稿上传搜狐网、百度贴吧、河北林业网等网络媒体;给周边乡镇的村干部及护林员做了“麻痹大意很危险,严防火灾保家园”的专题防火动员报告。
本书收录岭南大学中文系于2000年10月24日至26日在岭南校园举办的“张爱玲与现代中文文学国际研讨会”中讲者发表的论文/讲稿,有些讲评稿是作者在会前已经准备好、事后再经润饰才交予编者,有些则属“即兴体”,事后根据录音整理,再经作者过目后定案的。 abstract = "本书收录岭南大学中文系于2000年10月24日至26日在岭南校园举办的“张爱玲与现代中文文学国际研讨会”中讲者发表的论文/讲稿,有些讲评稿是作者在会前已经准备好、事后再经润饰才交予编者,有些则属“即兴体”,事后根据录音整理,再经作者过目后定案的。" N2 - 本书收录岭南大学中文系于2000年10月24日至26日在岭南校园举办的“张爱玲与现代中文文学国际研讨会”中讲者发表的论文/讲稿,有些讲评稿是作者在会前已经准备好、事后再经润饰才交予编者,有些则属“即兴体”,事后根据录音整理,再经作者过目后定案的
丁福营及邢伟平联合主持击鼓开幕仪式。 (诗巫5日讯)旅游、艺术及文化部长拿督斯里张庆信希望未来的日子里,看到更多医院愿意增设中医部门,探讨中西医合璧的治疗方法,就如国家癌症中心的传统与辅助医学部,以针灸和草药来调理完成抗癌治疗的病人,作为降低慢性疼痛和辅助治疗用途。 张庆信认为,中医文化在我国发展多年,且一直向起源地中国多次取经,建立合作伙伴关系,或许有一天马来西亚中医可成为我国医疗旅游项目之一,让想接受中医治疗的游客,将我国列为目的地之一,提高旅游领域的竞争力
为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中三中四中全会精神,进一步提高集团党员干部政治素养和理论水平,深化“五讲五做”党建品牌,创新党课教育形式,近期,国投集团在国投大酒店举办了“深化‘五讲五做’、吹响铁军集结号”微党课大赛,共有14位选手参加比赛。 赛场上,选手们结合工作实际,谈认识、讲感受,各抒己见,精彩纷呈。有的讲述红色故事,有的追忆入党初心,有的讲解政治理论,有的宣讲身边榜样,有的介绍工作案例,都能以小见大,用新视角讲透老道理,用小选题阐述大道理,用身边事证实硬道理
课件主题:学**深刻把握**精神的时代内涵重要指示ppt课件;PPT规格:23页;讲稿字数:6540;时长:45分钟。 领导人对深入开展学**活动作出重要指示强调,深刻把握**精神的时代内涵,让**精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。**的精神和行为被广泛传颂,成为了中国人民心中的一种信仰和精神力量
中国医学科学院肿瘤医院护理部继续医学教育单位自管项目认可办法(试行) 一、 项目内容符合实用型、针对性和先进性原则。 二、 申办科室应具备相应的教学场地和设施条件,以及健全的管理制度。 三、 申办科室设定项目负责人,负责联络、组织实施等工作
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