教育学
Notion 是一款优秀的团队协作工具，以独具特色的模块化设计和丰富的功能组合著称。最近推出了针对学生和教师的免费教育套餐，可谓诚意满满。 我曾在 Power+ 中多次介绍过它，相关内容比较丰富
消防工程专业是一门综合性的学科，涉及与诸多学科的相互交叉、渗透、融合，它不仅涉及物理学、化学、数学、机械、电子、建筑、信息、心理、生理等多种自然科学学科，还涉及法学、经济学、哲学、管理学、教育学、灾害学等等众多社会人文科学学科。 体育教育专业培养具有良好思想道德品质，进一步系统地掌握本科水平的体育教育学科领域的基本理论、基本知识和基本技能，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力和学校体育教育工作的规律，具有较强的实践能力，具有较高的人文素养和教师职业素质，能在基础教育和中等学校从事体育教学、体育活动、体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
和田师范专科学校（Hotan Teachers College）位于中国新疆和田市。前身是成立于1938年的和田地区师范学校，1978年12月，经国务院、原国家教育部批准，改建为一所以专科教育为特色的新疆自治区区属全日制师范类院校。学校位于新疆和田市北京西路169号，始建于1938年“简易师范”，1978年经国家教育部、自治区人民政府批准，设置和田师范专科学校，建制为副厅级单位，是一所全日制师范类普通高校
2014年3月18日，教育部公布了2014年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求，即“国家线”。新东方在线[微博]全国研究生入学考试研究中心对其进行深度解读。 与2013年国家线相比，2014年学术型硕士A、B区国家线在哲学、教育学(不含体育学)、历史学、艺术学、中医类照顾专业等五个学科上有所上浮，其中历史学分数涨幅高达15分
经校研究生招生领导小组研究决定，现将我校2012年硕士生入学考试统考和联考考生参加复试分数基本要求公布如下： 分析变化：（箭头表示与2011年该校分数线对比变化 ↑表示上升 ↓表示下降） 注：1．对为少数民族地区定向或委托培养、且符合基本培养条件的少数民族考生，在国家政策允许的范围内适当照顾。 2．考生能否进入复试依据单科成绩和总分、专业招生人数来确定。各学科专业一般按1:1.2的比例（个别学科专业可视生源情况作适当调整）差额复试
当老师考心理咨询师证有用吗？ 心理咨询师是帮助心理健康的人群或存在心理问题的人群提供心理咨询服务，化解自己内心情绪的人。很多人可能会觉得，心理咨询师证书是要当心理咨询师的才需要考，其他行业不需要吧！有这种观点的小伙伴，是错误的！普通人也是可以考的，例如教育系统：中小学、大学等中高等教育机构的心理咨询师(辅导室)和教师，青少年心理危机干预中心等。那么，当老师考心理咨询师证有用吗？ 有用当然我说的是在实际工作中有用教师资格证中有一项考试就是教育心理学这是获取教师资格证必考的科目之一当老师的要有一定的心理学知识这样才能在教学中了解学生
冬夏令营机构不断整合国内外的优秀教学资源，依托百年名校北京大学心理系，历时十三年，形成了一套将心理学和教育学研究成果运用于青少年心理拓展培训的课程体系，包含了心理潜能开发、学能提升、励志教育、体育训练和国学文化在内等多个主题，并开发出了“心航线潜能测试”和一套完善的配套咨询服务体系。十三年来，“心航线中国青少年成长训练营”以培养和促进孩子的心灵智慧成长为目标，通过专业而精彩的课程设计、良好的教学条件、优秀的师资、贴心的组织服务，给全国的学生和家长留下了深刻的印象，在中国青少年儿童素质教育培训领域中竖起了一面鲜明的旗帜，同时也引领和规范着国内整个冬夏令营行业。心航线作为中国青少年成长训练营走向国际化的一个品牌形象，将一如既往地充分发挥自身一流的教育资源，为提升青少年的综合素质不懈努力，做中国乃至世界知名的冬夏令营
我国高等学校本科教育专业设置是按“学科门类”“专业类”“专业”三个层次来设置。即一个学科门类下面设置若干专业类，一个专业类下面设置若干专业。 学科是是高校教学、科研等的基本功能单位，是对高校人才培养、教育教学、科学研究等隶属范围的相对界定
骆琤，女，1978年生，浙江杭州人。教育学博士，副教授，硕士生导师，现任专业学位硕士学科教学（英语）方向学科带头人。主要研究方向为英语课程与教学论、英语教师教育
社会医学与卫生事业管理系由原社会医学、健康教育学、老年医学、医学心理学和社会医学研究所等学科和机构组成，现有专职教师9名，公共卫生学院内兼职教师3名，其中教授4名、副教授5名（博士生导师4人，硕士生导师5人）。 近10年来，牵头承担科技部重大专项1项、国家社会科学基金重大项目1项、国家自然科学基金项目8项、国家社会科学基金一般项目3项、CMB项目1项、省、部级项目30余项，科研经费2000多万元。主要研究领域：社区卫生服务与全科医学、医疗保健制度、医疗机构用药规范化管理、社会因素与健康和疾病之间的关系等
