校级
徐学利，男，1963年9月生，陕西泾阳人，中共党员，硕士，教授，硕士生导师。现任kok注册平台（中国）有限公司教务处处长，陕西省教学名师。 1985年7月西安交通大学毕业分配到kok注册平台（中国）有限公司工作以来，曾获kok注册平台（中国）有限公司教师名师、kok注册平台（中国）有限公司课堂教学优秀教师、kok注册平台（中国）有限公司管理育人先进个人称号
李静，女，博士研究生，副教授。主讲自动控制原理、信号与系统、电气测试技术、Matlab电气工程应用基础等课程，主持山西省青年科技研究基金1项，山西省科技攻关项目1项，参与其他省部级项目5项，获国家发明专利4项，发表科研论文8篇，其中3篇被SCI收录，2篇被EI收录，发表著作1部，参编教材2部。主持完成校级教改项目1项，参与完成其他教改项目多项，参与省级、校级自动控制原理精品资源共享课程建设，获中北大学2016年度青年教师教学基本功大赛三等奖，指导学生参加全国电子设计大赛并多次获奖
物流商学院是湖南现代物流职业技术学院的一个二级学院，下设会计、物流金融管理、市场营销、国际经济与贸易、连锁经营管理、商务管理等六个专业，共有师生1750余人。其中：会计专业为省教育厅精品专业；物流金融管理专业为学院特色专业，2017年承担了教育部物流金融管理专业专业标准的制定；市场营销专业是校级精品专业。 物流商学院师资力量雄厚，有专兼职教师（含外聘教师）65人，其中硕士研究生52人；副高及以上职称38人，中级职称20人；高级物流师1人，注册会计师6人，注册税务师6人，会计师及经济师8人，理财规划师考评员2人，企业一线专业技术人员10人
近日，郑州市教育局公布了郑州市第五届杰出教师、郑州市第七届名师名单。经过层层选拔、审核，郑州市第二高级中学党茹、孙志刚、李利敏三位老师被评为郑州市第七届名师。由于表现突出，党茹老师同时被评为郑州市第五届杰出教师
为进一步弘扬社会主义核心价值观，发挥校园文化的思想引领和文化育人功能，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，促进学生的全面发展，迎接第二十一届科技技能节，根据《关于举办2020年浙江省大中学生校园文化节的通知》、《关于开展浙江省“新青年新时尚”——首届高校学生达人秀活动的通知》精神，决定面向开展学校“新青年新时尚——首届学生达人秀”暨省达人秀推荐选拔活动。现将有关事项通知如下。 生活技巧类（生活达人）：校园生活中的小妙招、小技巧等，能展现出大学生积极生活态度的生活技巧
工学学士，副教授，国家高级评审员，吉林省双师，国家三级物流师，交通运输专业教师。 曾任长春信息技术职业学院汽车工程系专业教师兼团委书记，现任长春理工大学光电信息学院交通运输专业教师。 在教学方面，曾负责长春信息技术职业学院两届评估工作，同时讲课水平得到学院领导一致好评，也获得包保驱动优秀教师称号，现主讲交通运输专业课程，并且负责交通运输专业学生的人才培养方案制定以及相关工作
pp电共开设各类课程近700门。其中，国家级精品课程共1门，省级精品及在线开放课程共9门，纯理论课共121门，纯实践课共136门，理论实践相结合的课程共429门。公共课共68门，专业基础课共269门，专业课共334门，各类选修课共14门
学校重视发挥基层组织的作用，制定了《基层教学组织管理办法》，通过基层教学组织各单位开展教学竞赛、教学观摩等活动，深入开展教学研讨、教学交流，100多人次获得校级以上各类奖项，其中省级市级奖励50多人次，省级教学名师3名，省级优秀教师2名，省级师德标兵4人，省级优秀教学团队4个，省级课程思政示范团队3个。 学校在强化培养学生的基本知识、基本理论和基本技能的同时，不断深化实践教育、创新创业教育和大学生社会责任教育，学生素质显著提高，我校学生在各级别学科和技能竞赛中屡获佳绩，在电子设计、数学建模、结构设计等学科技能竞赛中获奖200多项，获奖学生500多人次。
Q：文藻外语大学“校务研究办公室”之功能为何? A：本校“校务研究办公室”成立于106年2月1日(105学年度第2学期)，主要任务为配合校务研究议题之提报流程，汇集各业务单位以及校务管理决策层级主管所提出之校务研究需求，拟定该年度重要校务研究议题，透过校务专业管理制度的系统化，强化校内跨单位间的合作、分析与解决校级问题的能力。 Q：“校务研究资讯系统”提供哪些资讯? A：目前提供了休退学、招生及新生入学成绩分析等议题相关分析资料图表，提供各主管决策参考。 Q：请问“校务研究资讯系统”的账号密码为何? 高雄市三民区民族一路900号 行政大楼四楼 TEL：+886-7-342-6031 分机：2801~2803、2850~2851 FAX：+886-7-342-7942
根据《关于申报2022年度教育教学改革研究项目的通知》（校教发〔2022〕98号）《甘肃省教育厅关于做好2023年高等学校人才培养质量提升项目申报工作的通知》（甘教高函〔2023〕5号）及《关于申报甘肃省教育厅2023年人才培养质量提升项目的通知》要求，经团队申报，学院遴选推荐，教务处组织专家评审，2022年度教育教学改革研究项目拟立项30项校级重点项目、7项校级委托项目和20项校级教学成果培育项目。现将拟立项情况在全校范围内进行公示（详见附件），广泛征求意见和监督。二、公示期间如对公示项目有异议，可通过电子邮件形式反映
