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宁波职业技术学院是由教育部批准设立的从事高等职业技术教育的全日制公办职业技术学院,前身是宁波中等专业学校和宁波市职工业余大学,1999年,两校合并为宁波职业技术学院。 宁波职业技术学院面向区域经济发展,在办学过程中形成了“和而不同”的校风和“勤、信、实”的校训,构建了政府、企业、学校“三方联动”,合作办学、合作育人、合作就业“三位合一”的办学模式。 面向未来,学校以培养技术应用型人才、服务区域技术创新、推动文化传承为己任,努力建成社会满意度高、特色鲜明、具有较高知名度的国内一流职业技术学院
山东师范大学文科学报经过近十年的不懈努力、艰苦拼搏,2017年入选中文核心期刊和CSSCI来源期刊扩展版,2019年晋升为CSSCI来源期刊,从一份普通高校学报蜕变为具有全国影响的“高校社科名刊”。 近十年来,山东师范大学文科学报自觉将期刊建设纳入服务山东师大名校品牌建设大局之中,锐意改革,创新办刊思路和路径,注重现代管理制度建设,制定了系统完善的用稿编稿管理制度,特别重视把好三关:一是把好编辑部内审关,严格按用稿标准处理稿件,杜绝关系稿、职称稿等不良现象;二是把好学术专家外审关,刊发稿件均经校内外学者评审专家盲审程序,避免用稿中出现导向性偏差、学术性不强、学术水平不高等问题;三是把好用稿编校关,提升论文的编校质量。在注重制度建设的同时,学报狠抓制度的落地落实,确保制度发挥其应有的效能
《当代外国文学》是由中华人民共和国教育部主管,南京大学和译林出版社主办的学术期刊,也是国内少数专门介绍和研究当代外国文学的学术刊物之一,其办刊宗旨是以马列主义、***思想、***理论和“****”重要思想为指导,力求客观介绍和评价当代外国文坛的各种文艺思潮、风格、流派,重要作家、作品及其他文学现象,以繁荣高校外国文学教学和科研事业,从而更好地为我国的文学创作、文学翻译服务,为建设我国社会主义先进文化提供借鉴。 《当代外国文学》是全国 各大评估体系的中文核心期刊和CSSCI来源期刊。《当代外国文学》现为季刊,每季首月15日出版,每期176页(16开)
欧永宁,湖南师大中共党史专业硕士,中南大学马克思主义基本原理专业博士。现为湖南科技学院马克思主义学院教授,湖南省青年骨干教师,具有湘潭大学授予的硕士研究生导师资格,是湖南省“马克思主义理论”应用特色学科以及湖南省“李达与马克思主义‘三化’”研究基地的方向负责人。先后从事《马克思主义哲学》、《***理论》、《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程的教学,研究方向为马克思主义中国化
纪炀,男,1984年生,校聘副教授,华中科技大学管理学博士,西安交通大学管理科学与工程博士后,拥有1年武汉市属国企工作经历,现主要从事行为经济学、战略管理和大数据方面的教学与研究工作。主持完成1项中国博士后科学基金项目,以第一作者在《cross cultural & strategic management》、《social behavior and personality》、《管理评论》、《管理学报》、《外国经济与管理》、《财经论丛》等SSCI、CSSCI期刊发表论文7篇,担任SSCI期刊《business & society》匿名审稿人。
《财贸经济》杂志创办于1980,是中国社会科学院主管的国家重点学术期刊,CSSCI南大期刊,影响因子1.48,现被CSSCI 南大期刊(含扩展版)等机构收录,主要栏目:宏观经济、金融与证券、财政与税收、贸易与投资、书评。 本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《财贸经济》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社
简 介: 主要涉及质性社会学理论与方法,区域人口与可持续发展,人才资源开发,社会政策及项目评估等方向。 简 介: 在《经济学动态》《国际经济评论》《中国人口科学》《中国金融》等核心期刊发表学术论文50余篇。出版学术专著2部、译著1部,主编著作多部,主持和参与多项省部级及国家社会科学基金项目
CSSCI 中文社会科学引文索引(2019—2020)来源期刊(含扩展版) 词表通过为数据添加明确的语义推动了结构化数据网络的形成与发展。从数据生态、开放数据生态系统到关联数据生态系统的演化以词表、信息技术、资源、人等要素共同构成的词表生态系统随之产生同时推动着词表功能的扩大词表价值的提升以及关联数据生态系统的高质量发展。本文综合分析国内外研究文献结合生态系统的理论与方法对词表生态系统的基本构成进行详细分析从各构成要素的功能角度讨论其对词表所造成的影响认为高质量词表应从语义、语法、可获得性、互操作层面入手进行建设
学校现有一级学科博士点5个,博士后科研流动站2个,一级学科硕士点19个,专业硕士点13个,涉及9大学科门类,基本覆盖所有师范类专业。现有4个海南省A类特色重点学科,8个B类特色重点学科。在全国第四轮学科评估中,马克思主义理论学科排名B-档
《学位与研究生教育》(月刊)创刊于1984年9月,是由国务院学位委员会主办,中国学位与研究生教育学会协办的专业学术刊物。《学位与研究生教育》是集有关学位与研究生教育的工作指导、理论研究、经验介绍和信息传播于一身的综合性高等教育学术刊物,其宗旨是:坚持理论联系实际的原则,从我国社会主义建设的实际需要出发,围绕研究生教育和学位工作中迫切需要解决的问题,总结国内外的实践经验,探索有效做法,为建设和发展有中国特色的研究生教育和学位制度服务。本刊读者群主要为招收、培养研究生的高等学校和科研机构中从事研究生教育和学位工作的各级管理干部、研究生导师、高等教育科学研究人员和在学研究生
