outcomes
About MSE 由教育目标的设定,在有限的时间及资源内,将中上程度学生朝向**化的方向培养,以提升学生未来进入社会就业的竞争力。依上述之教育目标,配合规划之一系列材料科学与工程相关课程,希望培育学生具备下列之核心能力(教育成效,Program outcomes) 一、运用基础科学与工程原理于材料工程的能力。 二、了解材料结构、性质、制程、及功能关系的能力
尽管中国社会的性别意识整体增强,保护女性权利的立法也增多,但无论涉及子女抚养权、财产分割,还是家庭暴力,女性在离婚法庭上仍处于弱势地位,这样的不利地位是怎样形成的? 在最近出版的《离婚在中国:制度约束与性别后果》(Divorce in China: Institutional Constraints and Gendered Outcomes)一书中,香港大学法学教授贺欣透过实地考察中国过去十年离婚诉讼的情况,探究了法官处理离婚案件时受到怎样的制度性约束,以及社会、经济、文化和政治的力量怎样渗透到他们的决定中。本次讲座特邀贺欣教授分享他的新书。
统计学习机制在语言习得中的角色及其对第二语教学的可能启发:The Role of Statistical Learning in Language Acquisition and Its Implications for Teaching a Second Language 学用合一与通识教育--关于通识教育评鉴的一些省思: 以就业为导向建构殡葬司仪技术实作教材研究:Employment-oriented Construction of the Funeral Emcee Performance-technique Instruction 课程分级分流实施成效间之研究--以台湾北区某私立大学为例:Impact of Implementation of Curriculum Specialization on Student Learning Outcomes: Evidence from a Northern Private University 产业与教育的关系:加强产学合作 实现学用合一 促进学校课程革新: 当您签署个人著作授权同意书时,表示您已阅读、了解本同意书之所有内容。并保证同意书上所列之论文为本人自行创作,有权依本授权同意书内容进行各项授权,且担保未侵害任何第三人之知识产权。
新加坡科廷大学是澳大利亚科廷大学的分校,提供金融商业学士学位,为学生提供对金融行业及其实践的全面了解。该课程旨在使学生具备在金融领域取得成功所必需的技能和知识。 该课程的毕业生为金融行业的广泛职业生涯做好了充分的准备,包括银行、投资管理、财务规划和保险等职位