厌学
初高中同学听不懂英语课的最主要原因就是语法。 语法分为句法和时态系统两个系统。 句法知识混乱，不系统是大多数同学听不懂老师讲课的最主要的原因
摘要：学生厌学、辍学的现象在每个学校都很普遍。做好学生厌学、辍学工作让他们坚定学习信心，恢复学习的兴趣，重燃人生的希望，这些工作不是班主任一个人所能胜任的，必须依靠社会、家长、科任教师、班主任与学校领导来密切配合，才能达到挽救学生的目的。做好学生厌学、辍学、留住学生工作，必须先分析该生的所遇的困难原因，然后有目的的与之谈心、了解、鼓励、启发学生，有必要时还需借助学校领导与学生家长的力量，才能实现目标
曹同学，（男，16岁，湖南益阳人，2014年2月18日送入长沙南图问题青少年叛逆特训教育学校），入校前，该同学人际关系较差，时常与老师同学发生矛盾，学习成绩偏下，亲情淡漠。入校后，针对该同学的具体情况，利用精神分析法帮助该同学找到厌学的根本原因，并采用行为主义疗法、合理情绪疗法以及团体辅导等方法使该同学找到了学习的兴趣，并在教官老师的精心辅导下，改正了许多不良习惯，学会了许多适合自身的学习方法。离校后（2014年8月19日），现就读于长沙某著名中学，该同学给自己树立了有关学习方面的短期与长期目标，并制定了极高可行性的学习计划，学习成绩也越来越好，同时也能较好地处理与父母的关系
龙翔学校依照“专家治校，名师执教”的办学思想，从全国聘请有丰富教育教学和管理经验的专家出任学校领导，高薪聘请富有名望的中、高级教师和院校的优秀高材生承担教学工作，形成一支以经验丰富的老教师为旗帜、勤劳敬业的中年教师为中坚、年富力强的青年教师为主体的高水平教师队伍。学校注重教师能力的提高，和著名重点中学、重点小学——清华大学附属中学、附属小学合作，以其优秀课程资源和雄厚师资为基础，以校际师生交流、卫星通讯和互联网传输的方式，定期接受指导，学习先进教学知识，使龙翔与清华大学附属中学、附属小学融为一体，共享共建优秀教育资源，同步提升教学水平，共同打造龙翔最优质的教育。 此外，龙翔学校以强烈的社会责任感对10—18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃课、离家出走、暴力倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导，专门开设心理辅导课程，帮助这些孩子行为矫正，帮助他们走出困境，培养其学会自理自立，学会为人处事，学会感恩
龙翔学校依照“专家治校，名师执教”的办学思想，从全国聘请有丰富教育教学和管理经验的专家出任学校领导，高薪聘请富有名望的中、高级教师和院校的优秀高材生承担教学工作，形成一支以经验丰富的老教师为旗帜、勤劳敬业的中年教师为中坚、年富力强的青年教师为主体的高水平教师队伍。学校注重教师能力的提高，和著名重点中学、重点小学——清华大学附属中学、附属小学合作，以其优秀课程资源和雄厚师资为基础，以校际师生交流、卫星通讯和互联网传输的方式，定期接受指导，学习先进教学知识，使龙翔与清华大学附属中学、附属小学融为一体，共享共建优秀教育资源，同步提升教学水平，共同打造龙翔最优质的教育。 此外，龙翔学校以强烈的社会责任感对10—18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃课、离家出走、暴力倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导，专门开设心理辅导课程，帮助这些孩子行为矫正，帮助他们走出困境，培养其学会自理自立，学会为人处事，学会感恩
抑郁症(包括孕期抑郁和产后抑郁)、双相障碍。 擅长：焦虑障碍、抑郁障碍、双相障碍等的临床诊疗，青少年情绪障碍及厌学、拒学的药物、心理综合干预。接诊年龄：14-70岁
地址：西安市雁塔区西斜七路向西100米路南凯丽大厦东栋23-5（农业银行楼上） 厌学是指学生在主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来厌学的行为。厌学的专业称谓“学习动力障碍”，是由于孩子没有需求、动机错误、对学习不感兴趣，使得孩子在学习上信念错误，动摇和歪曲。 厌学通常表现为学习效率低下，尽管有时候用功了，但效果不佳，并且感到学习非常枯燥，毫无兴趣；如果家长不督促，很少主动学习，不会主动的去涉及其他学习内容；一学习就觉得疲劳，要完成某一学习任务，需要家长用物质激励；常常幻想，自己有多成功；有不明白的问题时，很少去弄明白到底是为什么；花在电视、电脑和娱乐上的时间比学习时间多；没有明确的学习目的，不会提前做 计划等；有的甚至一提到学习就头疼
吴兰，国家二级心理咨询师，高级中学教师，七年一线中学教学及青少年心理辅导经验。系统接受过500课时以上专业培训，学习过认知疗法、精神分析、行为学派、人本主义疗法、叙事治疗等专业课程。 擅长咨询领域：青少年学习障碍（厌学、学业成绩下降），压力/自卑等情绪管理，人际关系障碍；失恋心理、情感陪护，创伤愈合、重塑自我
前段时间闺蜜慧珍问我，要不要给孩子报个辅导班。我惊呼“幼儿园中班的孩子就要开始报班了吗？现在竞争已经从幼儿园开始了？”慧珍没好气的说：“虽然教育部出台规定幼儿园要去小学化，不让孩子在幼儿园学习加减乘除、汉语拼音等，但我们这附近私立的好的幼儿园都在教，我怕孩子上小学后跟不上。” 观察了一段时间，发现有这个困扰的家长不在少数，甚至有些小学生家长以过来人的经验告诫幼儿园宝妈，一定要让孩子多学点汉字，不然上小学会跟不上
抑郁症是现在很多人容易患上的一种精神疾病，它的病情其实非常复杂，这种病在发病之后除了会影响患者的心理健康，而且还会对患者的生理造成一定影响。那么抑郁症在临床上可分为哪几种类别呢?下面医师详细的介绍一下： 一、产后抑郁症：其特别是对自己的婴儿产生强烈内疚、自卑、痛恨、不爱或厌恶孩子的反常心理。哭泣、失眠、吃不下东西，忧郁，是这类抑郁症发作类型在现实生活中比较常见，而且目前这类抑郁症发作类型发病率较高
