编者的话

编者的话: “以弗所书 2:10 — 我们原是祂的工作，在基督耶稣里造成的。” 一篇篇分享见证了我们是神手上的作品，在基督耶稣里被雕琢。我们在首先的亚当里承受了属世的生命，业已败坏；神在末后的亚当里赐给我们祂儿子的生命，又把我们雕琢成祂儿子的样式，有真理的圣洁和仁义

二十一世纪的课改在教材方面强调单元组织教材，并提出一些编选教材的原则和方法，为了落实教改的精神，课程发展处规划了一个单元示例。这个示例与二十世纪五十年代以来初中语文教科书的编选体系，有没有承传的关系？ 二十世纪二十年代，单元教学传入中国，从此初中语文单元教学的发展，经历了文选型系统、知识型系统、文体型系统、能力型系统及人文型几个承传与创新的阶段。 本文的研究目的在于了解香港二十世纪五十年以来初中中国语文教科书编选体系承传与创新的发展情况，供教科褚编选者参考，以便建构不同的教科书编选体系

内容简介： 编者的话 早几年就有人向龚育之同志建议写个人的回忆录。以他丰 富而曲折的经历，以他深厚的理论造诣，以他超凡的记忆力和 严谨的科学态度，以他缜密而又流畅的文笔，真要写出来，肯 定会是一部内容丰满翔实而又生动可读的佳作。其实，这些年 来，他虽然因为学术研究和公务的繁忙，没有写出贯通一生的 回忆录，却也忙里抽空，陆续写了有关自己生平的一些片段、 亲历的一些事件、接触的一些人物的回忆性文字