实验员

为切实提高实验室安全管理水平，提升实验人员安全意识和技能，防范实验室事故的发生，3月8日，材料与食品学院面向全体教职工召开了实验室安全培训会，会议由李琳副院长主持。 首先，李琳副院长带领全体教职工学习了2023年教育部发布的《高等学校实验室安全规范》，她从实验室安全责任体系、实验室安全管理制度、实验室安全教育培训、实验室安全准入制度、实验室安全条件保障、实验室危险化学品安全管理等方面介绍了文件精神。她要求全体老师认真学习，牢固树立安全发展理念，增强实验室安全意识，对照规范自查自纠，及时整改安全隐患，保障实验活动安全有序进行

晋江市拔萃双语学校是由中国红十字会总会事业发展中心和伟冠集团联合兴办的一所集幼儿园、小学、初中、高中和国际部于一体的现代化、国际化寄宿制学校。学校坐落在风景秀美的福建泉州晋江博览片区，占地156亩，距市中心商圈仅需8分钟车程，距晋江机场及晋江动车站仅需15分钟车程。 学校委托京城名校--"北京拔萃双语学校"管理，共享其优质教育资源，实行其教育理念、管理模式与标准

非洲猪瘟检测设备（实时荧光定量PCR仪）用于运行病毒检测实验，并对实验数据进行分析；仪器既可在实验室内操作，又可用于野外科学实验，配合相应试剂，对取自待检测样本的分析物或其他分析物中的目标核酸进行快速、准确的定性检测。 非洲猪瘟检测设备配套非洲猪瘟病毒核酸快速检测试剂盒（荧光 RPA 法）、非洲猪瘟病毒核酸检测试剂盒（实时荧光 PCR 法），可以满足非洲猪瘟核酸现场快速检测需求。可定量快速畜牧类疾病诊断如非洲猪瘟、禽流感、猪瘟、猪蓝耳、伪狂犬等疾病，广泛应用于养殖场、屠宰场、食品加工厂、肉产品深加工企业、农业农村部、畜牧局、检验检疫单位使用

培养目标：面向市政施工、监理、建设等企事业单位，培养掌握市政管网、城市道路、桥涵工程施工技术和管理技能，从事现场施工管理、工程测量、工程资料编制与归档、工程试验、现场成本核算、工程监理等工作的的高端技能型人才。毕业生就业初期可胜任施工员、测量员、资料员等岗位；3～5年后可胜任现场施工技术方案实施、安全与质量管理、工程预决算编制、监理单位与建设单位现场管理等岗位；远期可胜任项目经理、监理单位总监、建设单位工程管理等岗位。 核心课程：市政工程测量、工程材料与检测、城市道路工程构造与识图、路基路面工程施工、城市给排水工程构造与识图、管道工程施工、城市桥涵工程构造与识图、桥涵工程施工、市政工程计量与计价、工程资料、管理、工程招投标模拟实训、工程造价管理软件应用等

化学教研室有一支教学和科研实力雄厚的师资队伍，共有专职教师17人，其中教授1人，副教授5人，硕士生导师2人，博士10人（在读博士学位3人），实验员5人，他们教学经验丰富，年龄结构、学历结构、知识结构合理，治学态度严谨，执教态度认真，具有团结一致、努力向上的正气。 化学教研室面向全校环境、水保、园林、生物、林化等专业开设无机、分析、有机、物化、仪器分析、胶体化学、天然产物化学等12门化学理论课和实验课，并开设部分研究生课程。近年来主持和参加国家或学校教改项目6项，参加国家自然科学基金和主持学校科研项目5项，发表论文60余篇，其中多篇被EI、SCI收录；主编和参编面向21世纪教材和十五国家规划课题教材等7本；主持的教改项目多次获奖，其中高等林业院校有机化学教学改革课题获北京市普通高等学校教学成果二等奖，并有4名教师先后获得北京市青年教师基本功教学三等奖和学校青年教师基本功教学比赛一、二、三等奖

仪修科技为某铝材制造企业提供万能试验机安装调试培训服务。 仪修科技为铜梁区某铝材制造企业提供20吨万能试验机安装调试培训服务。安装调试培训完成，投入正常使用

经测定，试剂盒在有效期内按推荐温度保存，其活性降低率小于5%。 为减小外部因素对试剂盒破坏前后检测值的影响，实验室的环境条件需尽量保持一致，尤其是实验室内温度、湿度及温育条件。其次由同一实验员来进行操作可减少人为误差

保存条件：2~8℃，有效期6个月。 该试剂盒采用“一步"夹心法酶联免疫吸附试验（ELISA）体外定量检测血清、血浆、组织、细胞或其他相关生物液体中MMPs 浓度。 将目标抗体包被于96孔微孔板中，制成固相载体，向微孔中分别加入标准品或标本，其中的目标连接于固相载体上的抗体结合，然后加入辣根过氧化物酶标记的抗体，将未结合的抗体洗净后再次*洗涤后加入TMB底物显色

化学工程与工艺是一门研究化学工业和其他过程工业生产中所进行的化学过程和物理过程共同规律的工程学科。这些工业包括石油炼制工业、冶金工业、建筑材料工业、食品工业、造纸工业等。从石油、煤、天然气、盐、石灰石、其他矿石和粮食、木材、水、空气等基本的原料出发，借助化学过程或物理过程，改变物质的组成、性质和状态，使之成为多种价值较高的产品，如化肥、汽油、润滑油、合成纤维、合成橡胶、塑料、烧碱、纯碱、水泥、玻璃、钢、铁、铝、纸浆等

有个名词叫“剧傻”，意思是偶像剧看多了，人也会跟着变得傻乎乎的。爱看偶像剧的人听了该不高兴了，凭什么这么说？你别说，还真有人专门研究这个：奥地利林兹大学心理学家马库斯・艾派勒说，偶像剧里相对简单化的社会背景和“脑残”的对白，会在不知不觉中影响观众的思维方式、判断能力和逻辑性，他把这种现象称为“行为同化”。 沉迷偶像剧真的会影响人的思维和行为？口说无凭，实验为证，《好奇实验室》决定用一个趣味性小实验，实测偶像剧到底会不会让人变傻