贵校

(一)111年3月15日（二）1300～1600，杨惠郎特聘教授。 (二)111年4月26日（二）1300～1600，李文雄院士。 (三)111年6月14日（二）1300～1600，萧介夫讲座教授

一、本署本年1月9日台教青署学字第1092300260号函（谅达），为招募青年记者，运用青年观点及视角，以照片、文字、影音剪辑等方式，传播相关资讯及活动，并借由青年网络协助进行宣传，让青年经验及本署活动于相关媒体管道或社群网站传播扩散。 二、因应严重特殊传染性肺炎疫情延烧，各大专校院配合防疫延后开课，为鼓励更多学生运用课余时间参与，延长报名征件至本年3月13日止，请协助转发资讯，并于贵校网站上公告活动讯息及本署活动网址连结，以广为宣传。 三、前开活动内容简述如次（详如附件）： (一)报名资格：已具备采访、撰稿、摄影、剪辑、编导等专业能力及相关经验，并对本署相关业务所涉内容有兴趣及热情之大专校院学生

为推广国小、国中至高中之数理教育，谨订于110年12月12日(日)举办 “第54届全国奥林匹克数学团体竞赛”，旨在培养学童对数理的兴趣，为国家培育优秀人才。建请 贵校公告并推荐学生参加竞赛，以提升数理教育，欢迎共襄盛举。 一、 依内政部九十年三月台内社字第9009557号函暨本会一百一○年度工作计划案办理

一、 本工程司为促进产学工程知识之交流与传承、鼓励高中职及大学生探索桥梁之力与美，以培训未来潜在工程菁英，本研习延续举办，此次为第六届参与学员免费参加，于本(111)年7月6日（星期三）起至7月8日（星期五）止，共三天，举办“2022中华力与美桥梁研习营”之夏令营活动。 二、 本次研习营活动举办地点假“国立成功大学土木工程学系”，第一天及第二天采实体讲座与实作教学，第三天将进行桥梁模型制作与简报竞赛。若受疫情影响则调整课程内容，并以e-mail向入选研习生说明变动内容

一、依据本府卫生局 112 年 1 月 12 日南市卫心字第 1120008087 号函办理。 二、为落实友善社会、人文关怀，重视心理健康，防范自杀憾事发生，透过各通路宣导自杀防治求助资源，提升民众危机敏感度，适时发现及时伸出援手救人一命。请贵校连结跑马灯、网页等多元管道协助推广宣导安心专线、心理咨询专线及酒瘾戒治咨询专线，以提升民众求助动机

学生实习工作证明1 兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日在__________大学生就业实习基地实习（/或者__________公司__________部门实习），工作期间表现良好，有效地帮助了_________作了_____________。 兹有________大学学校_________学院____专业____同学于_____年___月___日至_____年____月___日在 _____公司实习。 该同学的实习职位是__________.该学生在实习期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考，能够举一反三

一、本校为招收具有特殊才能、经历或成就以及不同教育资历之学生，办理学士班特殊选才单独招生考试，112学年度招生学系为本校艺术与造形设计学系艺术组、语文与创作学系文学创作组与自然科学教育学系，面试日期定于111年11月19日（星期六）办理。 二、报名日期及时间： (一)网络取得报名缴费账号及缴费时间：111年10月3日（星期一）上午9时至111年10月13日（星期四）下午3时30分。 (二)网络填写报名表时间：111年10月3日（星期一）上午9时至111年10月14日（星期五）下午5时30分

二、请贵校推荐能以顺处逆，发挥人性积极面，力争上游，出类拔萃，具表率作用”之学生参加“2018总统教育奖”遴选活动。 三、推荐条件：受推荐人于逆境中，仍能奋发向上、乐观进取，并具下列条件之一： (一)发挥服务奉献、孝行表现、友爱行为、体恤他人等情怀，对社会风气有良善影响，足堪楷模者。 四、“2018总统教育奖”推荐组别为大专、高中、国中及国小等4组，遴选方式分初审及复审2阶段办理，各校一律采取网络（至国立东石高级中学网站报名）及书面推荐报名（网络报名后下载打印），其中，受推荐人基本资料表（含推荐检核表）应加盖推荐单位印信及相关签章于107年1月18日前，国中小送至本府办理评选，高中职、大专院校组请送至国立东石高级中学，未于规定期限内函送相关表件者，视同资料不全，不予审查，各单位及受推荐人不得异议

说明：一、依据本市108学年度精进国民中小学教师教学专业与课程品质整体推动计划办理。二、本案为提升本市班级授课教师数学学力检测分析及有效教学能力，请贵校教师踊跃报名参加。三、研习相关资讯如下：(一)研习时间：108年10月16日（星期三）下午1时30分至4时30分

转知：国立台南大学磨课师(MOOCs)线上课程“人工智能情感式互动与数位学习” 主　旨：本校磨课师(MOOCs)线上课程“人工智能情感式互动与数位学习”，即日起开放线上报名，邀请贵校教职员生踊跃报名，并请协助公告周知，请查照。 一、旨揭“人工智能情感式互动与数位学习”课程，由本校数位学习科技学系林豪锵老师讲授，本课程将着重在“情绪侦测”，并介绍四种机器情绪层次：(1) 电脑如何辨识人类的情绪? (2) 电脑如何表达人类的情绪? (3) 电脑如何拥有自己的情绪? (4) 电脑如何提升情绪智商? 关于情绪线索的输入模式，最常见的有表情、语音、声调、文字、手势、肢体动作、生理讯号等等，本课程将着重在语意分析的线索判断，并加强在数位学习、科技艺术等方面的创意应用。 (二)课程时间：112年3月1日开课，为期6周