台北市立
台北市立美术馆(简称北美馆)为鼓励当代艺术创作,提升展览实践的总体表现,呈现艺术生态的多元性及开放性,每年透过征集国内优秀艺术创作者提案,持续带给观众当代多样的创作型态体验。 本次征件预计选出4案申请计划,提供获选者上限40万元展览制作及10万元专辑印制费,并可运用北美馆提供之展场空间于113年呈现个展,线上报名自112年3月1日起至4月30日下午5时止。征件之创作形式、内容、媒材不拘,凡具中华民国国籍或持中华民国居留证(亦得以内政部移民署核发就业金卡代之)之个人,或共同创作成员二分之一(含)以上具中华民国国籍之团队,5年内未曾获选北美馆申请展征件,非各级机关、学校社团联展或毕业展,非由策展人策划之主题展,皆可投件申请
梁东民,台北市立石牌国中艺术领域教师、教育部中小学教师专业学习社群召集人培训课程艺术领域选修课程讲师、台师大心测中心素养导向标准本位评量表演艺术科咨询委员及教师代表、台北市教育局教学辅导教师。 刘慧丰,台北市立龙门国中表演艺术教师,专长为儿童戏剧、青少年戏剧、表演艺术课程设计、表演艺术教材教法、正念引导师,国中表演艺术教科书编辑委员、指导国中、国小全国戏剧比赛特优,荣获全国教学卓越金质奖。 谨注 : 本系列活动感谢“国立台湾师范大学111学年度第1学期中等学校教师师资职前教育课程实地学习暨教育实践课程经费补助”
转知:永春高级中学办理“AR/VR 一日营暨黑客松竞赛”活动相关资讯(如附件),欢迎同学踊跃参加。 一、依据台北市立永春高级中学109年7月22日北市永中科字第10930059822号函办理。 二、为鼓励学生于暑假期间探索性向与兴趣,促进学生认识资讯科学及AR/VR运算思维,协助学生未来选择适合科系就读,爰办理旨揭活动
中华男篮队前总教练李云光婚外情案昨天开庭,两人承认趁李妻不在家时,到李住处发生多次性关系,也曾在李云光任教的台北市立体育学院发生过几次性关系。 外遇对象萧姓女子当庭啜泣说“我知道错了,对不起家人及对方”,希望李妻同意和解,愿切结承诺,如再犯就付高额赔偿金。李妻听到后表情木然,未答应和解,表示要“再考虑”
一、依据教育部国民及学前教育署111年度工作计划办理。 二、参加对象:具备物理治疗师、职能治疗师、语言治疗师、临床心理师、咨商心理师、社会工作师之专业人员证照者。 (一)第一阶段课程:9月17日至10月2日,每周六、日,连续三周,共6天课程,暂定于台中市办理
彭薇,1974年生于四川成都,受家学影响,自幼对水墨钟情、技艺纯熟,现居北京,为北京画院画家。彭薇虽自小习画,却一度怀疑自己的艺术天分,曾担任杂志编辑,见识过不少名人神话的破灭,开始思索自己的路,终究明白自己的抱负是根植于艺术创作而决定全然投入。 重拾画笔后,彭薇突然觉得满眼都是画,什么都能画了
时间:2006年12月3日(日)下午2:30-4:30 地点:台北市立美术馆地下楼视听室 (一般民众参加自行购票入馆) 主 题:“水墨变相─现代水墨在台湾” 本馆三楼正在展出“水墨变相 -- 现代水墨在台湾”。“现代水墨”指的是台湾在一九五○年代末期、一九六○年代初期之后,透过西方抽象艺术的激荡、启发,所形成的一种深具媒材实验与画面构成意识的前卫创作。据此面向,在相当的程度上,是悖离传统的笔法与意境,在作品的表现上,寻求各种前所未有的可能形式,并在“现代”与“水墨”的双重议题上,寻求最大的结合与突破
5/6(六)上午,网奕资讯科技集团吴权威教授受邀前往台北市立大学,担任“台北市105年度教育创新与实验学分班”的讲座,讲题“智慧教育之教师专业发展理念与案例”,替一群为了实践创新教育与实验教育的学校领导分享智慧教育理念。此学分班的参与学员80%为台北市小学校长,20%为台北市小学主任。 一开始,吴权威教授请学员们用一句话说明到底什么是“实验教育”,让大家进行讨论并分享,并直接使用HiTA录下、统整所有回答
转知106学年度国民小学及国民中学活化课程与教学计划“创新活化 师生共好”成果分享实施计划1份,详如说明,请查照。 一、依据教育部国民及学前教育署107年5月10日台教国署国字第1070049553号函办理。 二、旨揭成果分享会为提供国民中小学教师适切的支持与协助,精进教师教学进而提升学生学习成效,为十二国民基本教育新课纲之推动奠定基础
12月1日至14日台北市华山文创园区(锅炉室)台日教育交流20周年纪念活动之“虚实动静态展” 教育部国民及学前教育署委由台北市立大安高级工业职业学校于本(111)年12月1日至14日于台北市华山文创园区(锅炉室)办理台日教育交流20周年纪念活动之“虚实动静态展”。 一、旨揭展览包含“台日教育交流20周年主视觉墙、县市交流历史层次墙、历史长廊、电子书专区、720度环景校园巡礼、Cardboard DIY/Line OA互动区、错视装置艺术、教育统计动态视觉化”等,免费入场。 二、本展览每日开放参观时间为上午10时至12时,下午1时至5时,规划每15分钟为一参观时段,因空间有限及考量现场可能之参观民众,因此每参观时段开放鼓励国内中小学师生12人入内参观,假日时段以一般民众为主,暂不开放学校预约
