人人平等

一、教育的属性(出现五道真题，两道本质属性，三道社会属性) 1.永恒性;(教育与人类社会共始终) 柏拉图还是“寓学习于游戏”的最早提倡者。 教育是国家的事务，教育应由国家管理;教育的任务是为国家培养公民。 在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的原则;开创了教育遵循自然的先河

今天，我看了“宪法晨读活动”的直播，看完之后，我有很大的触动：人生的路是漫长的、坎坷的，在人生路上，我们会经受各种风雨的考验，所以我们需要撑起一把生命的保护伞——宪法。 我在“宪法晨读活动”中知道：有些家庭因为贫困或是重男轻女，就不让孩子读书。但是这是违法的，《中华人民共和国未成年人保护法》是根据宪法制定的，它明确规定：“父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学

九恒自创立以来，积极倡导建设“以人为本”的企业文化，经过多年的实践和探索，构建具有九恒特色的企业文化，根据企业的经营理念，以精神方面、行为方面、管理方面、文化方面全方位渗透并予以实施。 在企业内部致力于打造一种和谐的企业文化，“和谐发展、和谐九恒”则体现出九恒企业文化的核心。九恒实施公正、公开、公平的管理，并努力创造清新、正直、进步、友爱、敬业的内部文化气氛

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