崇德

10月23日上午，临沧森华信科技开发有限公司参加了临沧工业园区组织的“我们的节日”2020年重阳节敬老志愿活动。 早上，大家带上清扫工具和为老人们购买的礼物，来到了临翔区夕阳红老年托养中心，为老人们清扫院子，打扫卫生、擦拭窗户、整理菜地，为老人们送去节日的祝福，献上节日礼物，与老人们一同共度重阳佳节。 通过开展敬老志愿活动，大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养公司职工“老吾老以及人之老”的道德风尚，通过我们的行动，呼吁更多的人关爱老人，树立社会主义核心价值观，营造崇德向善的传统文化氛围

【喜报】我院教师赵瑛杰获评“黑龙江省向上向善好青年” 在五四青年节来临之际，4月30日，2019年度“黑龙江省向上向善好青年”评选结果揭晓。我院团委副书记、辅导员赵瑛杰获评“崇德守信好青年”。 2019年度“黑龙江省向上向善好青年”共分为爱岗敬业好青年、创新创业好青年、勤学上进好青年、扶贫助困好青年、崇德守信好青年五类荣誉，共40名优秀青年获此荣誉，当选人员涵盖医务工作者、科技工作者、创业者、教师、产业工人、公安干警、志愿者、大中学生等职业和领域，具有广泛的代表性，其中包括在新冠肺炎疫情防控工作中涌现出的优秀青年典型

9月30日下午，市妇幼机关后勤支部开展“同心庆国庆 喜迎二十大”主题党日活动，组织参观了黑虎山国防教育基地及禾泉中国***历史学习馆。 在国防教育基地，通过支部党员退伍军人周翔的介绍，大家近距离参观了实景展出的新中国航空、装甲、火炮武器等装备实物，通过沉浸式体验，深刻感受到祖国军事领域事业从无到有的艰辛发展历程，重温峥嵘岁月、赓续红色血脉。 在禾泉中国***历史学习馆，党员干部参观了以中国***党史为主体，包含蚌埠革命史、共青团史、少先队史和统一战线史四个部分的展陈内容，重温中国***百年历史，真切体会革命先烈大无畏的牺牲精神

古城保定再奏雅音。10月27日，由河北大学承担的2012年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目――“中国古代曲乐整理和研究”正式启动，填补了国内此类研究项目的空白。教育部社科司、河北省委宣传部、河北省教育厅、社科联和河北大学相关负责人与多名著名学者出席开题会议

近年来，咸阳市以培育和践行社会主义核心价值观为主线，扎实开展“我推荐我评议身边好人”工作，积极探索建立四个机制，选树的好人典型立得住、学得了、影响好，在全社会营造出“见贤思齐 崇德向善”的良好风尚，促使咸阳好人不断涌现，为创建全国文明城市一举成功给予了坚强支撑，为建设富强人文健康新咸阳提供着丰厚的道德滋养。 精神文明建设依靠人，目的塑造人。“好人”评选机制作为推动群众性精神文明建设的有力抓手，社会关切度高、影响面大

山东省曲阜师范大学马克思主义学院教授张瑞甫，是全国模范教师、全国高校优秀思想政治理论课教师。他的家庭中，一家三代有15名大中小学和幼儿园教师：父亲在滕县(今滕州市)和济宁市泗水县担任中小学教师直至退休；妻子为曲阜师范大学附属中小学高级教师；女儿博士研究生毕业，现为中国人民大学教师；儿子为曲阜师范大学文学院教师；儿媳为泗水县一中教师；弟弟、弟媳、侄子、侄女、外甥女，分别在幼儿园及中小学任教。“崇德向善、热爱劳动、艰苦奋斗、乐于奉献”是张瑞甫的家风

原浙江金鑫皮革有限公司地块位于桐乡市崇福镇南阳村盛家埭，从西到东共四个区块，历史上存在崇德皮革厂、浙江金鑫制革有限公司和建材仓库。原浙江金鑫皮革有限公司地块规划作为公园绿地（G1），采用建设用地第二类用地标准进行评价。调查结果表明：该地块土壤该地块土壤六价铬超过GB36600-2018《土壤环境质量建设用地土壤污染风险管控标准（试行）》中第二类用地筛选值，须进行地块环境详细调查与健康风险评估，明确该地块的污染程度与范围；耗氧量、氨氮、氯化物、溶解性总固体、总硬度、臭和味超过GB/T14848-2017《地下水质量标准》Ⅳ类标准，需要在详细调查阶段进一步明确其污染程度

1.搭乘台中客运28号公车至“四张犁图书馆”站，下车便可抵达。 2.搭乘台中客运14号公车至“四民顶街”站，下车步行约5分钟即可抵达。 3.搭乘仁友客运105号公车至“四民卫生所”站，下车步行约10分钟即可抵达

新华社北京8月25日电　8月25日晚，由中央文明办、中国文联主办的第七届全国道德模范故事汇基层巡演启动仪式暨首场演出在北京民族剧院拉开帷幕。姜昆、闫淑萍、杨鲁平等曲艺名家为首都观众献上精彩表演，以曲艺的形式抒发对道德模范的真情礼赞，诠释道德模范丰富的精神内涵。 首场演出节目以评书、二人转、谐剧、山东快书、京韵大鼓等南北曲种呈现，内容丰富、精彩纷呈

2018年11月7日下午，哈尔滨工程大学人文学院社会学系吴肃然教授在中国人民大学崇德西楼512会议室做了题为“扎根理论的历史与逻辑”的学术讲座，来自学院相关专业的老师和学生共同参加了此次讲座。 讲座开始，吴肃然教授首先回顾了扎根理论的发展历程，介绍了早先部分学者与学派从扎根理论的尝试到正式提出的详细过程。他认为扎根理论的发展经历了经典阶段、程序化阶段、建构主义阶段以及融合阶段，四阶段中分别实现理论的推广，达成步骤操作化，用建构主义的后现代思维改造进而在程序化和开放性之间寻找平衡，同时他还对各阶段中操作过程与规则做了详细的介绍