情境
《做家务的男人》是由爱奇艺出品，全国首档以“做家务为独特视角”来洞悉亲密关系的观察类真人秀。节目从男人和女人间最大的“槽点”——“做家务”出发，通过三组亲密关系：“夫妻、母子、室友”；两大节目空间：“ 《做家务的男人》是由爱奇艺出品，全国首档以“做家务为独特视角”来洞悉亲密关系的观察类真人秀。节目从男人和女人间最大的“槽点”——“做家务”出发，通过三组亲密关系：“夫妻、母子、室友”；两大节目空间：“外景真人秀+棚内观察室”，一个亲密约定：“男人担纲主理家务”为创意核心，打造一个纪录生活真实、引爆热点话题的观察类真人秀
《 全民英检学习指南 中级听读测验 》 自2021年1月起，GEPT调整初、中、中高级听读测验的题型与内容。为帮助学习者熟悉题型调整后GEPT的测验内容与题型，降低实际测验时的焦虑感，本中心特别编制《全民英检学习指南》系列。 本书提供丰富的发音练习，透过生动活拨的日常生活会话帮助学习者由情境中练习发音，并提供听力测验，帮助学习者培养敏锐的辨音能力
家庭暴力防治的工作，时常受到民众轻视也忽视。许多人说：“一个愿打一个愿挨”、“为什么被打了不离开呢？”当这些言语变成多数大众的声音时，谁还能记得家暴防治的重要？谁还愿意伸出援手协助那些总被遗忘的家暴被害人？ 社工是站在第一线，常听见许多被害人深沉无力的想法，我们知道不是他不离开，而是现实中总有暂时无法抉择的情况，可是日子总是得过，如何在那样残破不堪的情境中让自己稍稍舒坦些呢？ 我们听见了这些的求救讯号：“我也好想为自己努力一次、我也好想暂时忘记家庭的负担为自己生活一次、我也好想忘记那些人的话语不再评价自己”，这些微弱细小的声音我们都听见了！ 本会新竹工作站设立已有十余年，在过往的服务经验中，我们看见了许多被害人的内心纠结、听见了他们想重新再生活一次的期望。先前我们多是与其他机构的合作，协助被害人转介心理咨商资源；今年度我们有了创新的调整，成立了“家暴一站式”的服务，于是在今年自办了心理咨商方案，目的就是希望能够借由“咨商”来让被害人有多一个机会，期待在关注暴力之余，还能多讨论关于“自己”，让他们能够有个完整的时间，专注在自己身上
本报讯（记者 余娅） 5月6日晚，湖南省职业教育宣传活动周启动仪式暨“文明风采”展示展演在长沙梅溪湖国际文化艺术中心隆重举行，长沙航天学校、长沙汽车工业学校等13所中职学校用精彩纷呈的表演，展示了湖南职教学生的青春风采。 “文明风采”展示展演在全场师生齐唱《职业教育歌》的序曲中拉开了序幕。展演分“花开正向阳”“匠心铸未来”两个篇章，节目均选自于第十五届（2019年）湖南省中等职业学校“文明风采”活动中的优秀作品，包含情境演诵、非遗舞蹈、音乐剧、器乐演奏等
《还有诗和远方》由4位不同年龄段的嘉宾成员，组成“诗和远方旅行团”，与每次新鲜加入的具有“浙江印记”的飞行成员一起，根据名诗佳作中山河壮丽的指引，前往出发三条“浙江黄金诗路带”上的八个地区。感受诗中美景，感受风土人文，感受八种情境、心绪下的旅行，寻找八个维度下的“诗和远方”。每一次旅行结束前，嘉宾成员通过不同“旅途印迹”的形式，给予本次旅行以回应
本文摘要：迪肯大学的研究侧重于成长与行业和专业协会之间的联系，并鼓励成长教师和从事研究的学生之间的建设性同行关系。同时也将学生的研究项目带入学校的研究运动中。迪肯大学提供艺术、教育、健康和行为科学、经济和执法、科学和技术方面的一系列课程研究
人力资源管理角色逐渐成为人力资源管理研究领域的一个热点话题，人力资源管理角色的定位、转变对人力资源管理实践有着深远的影响。因此，探索在中国情境下人力资源管理的角色具有一定的理论以及实践意义。 通过内容分析法发现，国外文献中先后出现过98种角色，并且可归纳为12大类
2022年9月7日14:40，yh533388银河汉语国际教育专业校外硕士生导师、欧瑞思国际幼儿园园长曲歌老师应邀来银河做了题为“欧洲教育体系——华德福教育”的专题讲座。yh533388银河汉语国际教育专业全体师生通过腾讯会议的方式聆听了讲座。 曲歌老师从教育背景、教育体系、教育目标、班级设置以及管理模式等方面为同学们进行介绍与讲解，以图文并茂的方式生动地向同学们展示了欧洲教育体系华德福教育下的课内外教学情境
11月21日—25日，气囊丝公司首次执行ISO9001:2015新版标准进行了质量、环境、职业健康安全三标一体内部审核，标志着该公司新版标准的转版工作正式启动。 ISO9001是迄今为止世界上最成熟的质量管理体系标准，全球有161个国家及地区的超过75万家组织正在使用这一标准。它帮助各类组织通过客户满意度的改进、员工积极性的提升来获得成功
1. 培养学生创意及想像力，发展创作意念，透过艺术创作表达个人情感。 2. 发展学生创作技能，让其探索不同物料、工具与技法，体验不同媒介的创作特色。 3. 透过视觉知识传授及不同文化艺术体验，培养学生评赏与诠释艺术品的能力