学位点

工程管理硕士专业学位是商学院2019年新增的专业学位硕士点。经教育部调整，原项目管理硕士专业学位归并于工程管理硕士专业，目前该专业下设“工程管理”（125601）和“项目管理”（125602）二个二级学科硕士学位点。为了适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，我校创新工程管理人才培养模式，以“文（管理）+工（工程）”的联合培养方式，强化实践应用型工程管理人才培养

（原名：浙江省标准化与知识产权管理人文社科重点研究基地） 管理科学与工程学科始建于1996年，以质量管理、标准化工程和知识产权管理为研究特色，目前主持承建了省人文社科重点研究基地、省“2011协同创新中心”、省哲学社会科学重点研究基地，2011年获得一级学科硕士点，2016年入选浙江省一流学科建设（A类）项目，并在全国率先设立了“质量科学与标准化工程”二级学位点。经过近20年的建设，在特色研究领域处于国内领先并在国际上具有一定的影响力。在2009年至2011年获得“管理科学与工程”学科博士、硕士学位授权点的66所高校中，排名为第17名，在一级硕士点学科中排名第一；各类学科排行榜中接近前30%（引自《中国研究生教育及学科专业评价报告》）

湖北大学资源与环境专业领域研究源于上世纪八十年代，当时主要开展生态环境影响论证和农村饮用水源地保护等方面研究。2000年环境工程本科开始招生，2009年获批湖北省环境工程省级品牌专业，2011获批湖北省“节能环保”战略新兴产业人才培养计划项目，2012年获批教育部中外合作办学项目，我校环境工程（本科）是湖北省第一批立项的环境工程综合改革试点专业，环境科学与工程实验室是湖北省第一个获批的省级环境类实验教学示范中心。经过三十余年的建设发展，2016年获批资源与环境专业硕士学位点

威尼斯教育学专业始建于1982年，是国家首批一流本科专业和辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业，致力于为各级各类教育机构培养从事教学、管理与研究工作的复合型人才。本专业拥有辽宁省内唯一的一级学科博士学位授权点、教育博士授权点和教育学博士后科研流动站，先后被教育部授予首批国家级教学团队、第一类特色专业、全国教育系统先进集体、全国妇联“巾帼文明岗”等荣誉称号。作为辽宁省 威尼斯学前教育（师范）专业从1988年开始招收本科生，年开始招收学术型硕士研究生（三年制），&年开始招收专业硕士研究生（二年制）和学前教育教育硕士研究生（在职二年制）

全面主持学院党委工作。分管党建与教职工思想政治工作、干部、工会、校友、安全等工作。对口党委办公室、校长办公室、纪委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、党委教师工作部、工会

协助分管院长做好科研管理，参加学术会议审批，研究生学位点建设，学科建设，学科对外合作发展。口腔医学研究所建设，毕业后教育管理。 1.制定医院科研工作年度计划并组织实施，制定与完善各类科研制度

12月10日下午，罗马尼亚锡比乌卢奇安·布拉卡大学原校长，孔子学院外方院长Constantin Oprean博士及中方院长王冏博士来我校访问，副校长刘世昌在一办公楼三会议室会见了来宾。 刘世昌副校长首先对两位孔子学院院长的到来表示热烈欢迎，并就我校基本情况作出了简要介绍。他强调，中国与罗马尼亚具有悠久的交往历史和深厚的友好感情，希望此次会谈能促进两校合作，加深中罗友谊

浙江大学基础医学院优秀大学生暑期夏令营，通过系统的交流和训练活动增加导师和学生双向了解，使学生深刻感受“求是创新、追求卓越”的浙大精神。 现定于7月中旬举办2021年浙江大学基础医学院优秀大学生暑期夏令营，面向医学、药学、生物学、农学、生物医学工程等生命科学相关专业及交叉学科专业大学生，帮助学生了解当前学科前沿热点和发展动态，感受浙江大学医学研究领域的优势和特色，选拔优秀本科生来我院攻读博士学位。 浙江大学基础医学院为教育部“国家试点学院”，设有：人体解剖与组织胚胎学、生物化学、细胞生物学、病原生物学、微生物学、病理与病理生理学、药理学、生理学、生物物理学、遗传学、免疫学、干细胞与再生医学、生物信息学等学位点，共有博士生导师140人

西北大学美术学科初创于 1985 年，1999 年获批美术学硕士学位点。美术品鉴赏与修复是西北大学美术学专业的特色与优势，本专业充分利用地缘优势，为传承我国文化遗产的艺术价值，尤其是周秦汉唐文物蕴含的艺术精髓，培养德才兼备的艺术品鉴赏、文物鉴定与修复、艺术史研究等方面的专门人才。 美术学专业（中外合作办学）依托中意双方在美术品鉴赏、丝绸之路美术研究、文物保护与修复、古希腊罗马艺术史研究等方面的学科与资源优势，采取中意双方联合授课、理论与实践相结合的教学方法，使学生全面掌握中西方先进的美术品鉴赏与修复理念及研究方法，同时广泛涉猎其它门类的知识和技能，形成“一专多能”知识结构和实践能力

研究生处专门负责我校研究生的招生、教学、学位管理、以及学校学科及学位点建设、“学科优创平台”建设、对口支援等工作。研究生处在校党委的统一领导下，本着“服务育人、管理育人”的理念，创造性地开展各项工作，已形成一支综合素质高，协作精神强，认真负责、甘于奉献，富有效率的团队。研究生处将紧密配合学校中心任务，强化服务意识，与各部门和学院共同努力，扩大和优化学科体系，继续深化研究生培养机制改革，不断提高研究生培养质量，为学校的发展做出新的更大的贡献