核技术
含严济慈物理、赵忠尧应用物理等科技英才班(与中科院相关研究所合办)、依托国家同步辐射实验室等国家级科研平台进行培养;含学校资助哈佛大学、耶鲁大学、加州大学伯克利分校、牛津大学等交流项目;与斯坦福大学、麻省理工学院、剑桥大学等合办“未来物理学家国际夏令营” 含中法数学英才班(双语教学,优秀毕业生可直接攻读巴黎高等师范学校,巴黎六大、七大等法国高校博士学位)、华罗庚数学科技英才班(与中科院数学与系统科学研究院合办);含学校资助斯坦福大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、牛津大学、剑桥大学、巴黎高等师范学校等交流项目 含计算机科技英才班、大数据英才班、中国科大-微软亚洲研究院教育部创新人才培养实验班;依托国家高性能计算中心等国家级科研平台进行培养;含学校资助斯坦福大学、帝国理工学院等交流项目;含由华为、腾讯、微软等企业赞助毕业设计项目;含巴黎中央理工-高电工程师学位项目 含杨澄中核工程与核技术英才班(与中科院相关研究所合办);面向等离子体、医学物理、先进光源等方向,依托国家同步辐射实验室、Tokamak热核聚变装置等国家级科研平台进行培养;含国际热核聚变实验堆(ITER)计划合作培养项目;含学校资助麻省理工学院、普林斯顿大学等交流项目 含师昌绪材料科技英才班(与中科院金属研究所合办);依托微尺度物质科学国家研究中心、材料科学国家研究中心等国家级科研平台进行培养。含学校资助哈佛大学、加州大学伯克利分校、麻省理工学院、耶鲁大学等交流项目,与加州理工学院等合办“未来化学国际夏令营” 含赵九章现代地球和空间科技英才班;依托地球和空间科学前沿研究中心、中国探月工程总设计师院士工作室、国家南极、北极和青藏高原科考项目等重要平台进行培养,含学校资助麻省理工学院、哈佛大学、斯坦福大学、美国国家大气研究中心、德国地球科学研究中心等交流项目
发布者:合作教育处发布时间:2019-01-30浏览次数:365 日前,我校与中广核核技术发展股份有限公司(简称中广核)签订合作意向书,双方利用各自的资源优势,开展高层次人才培养。 根据协议,中广核在我校成立中广核核技术应用学院,由甲乙双方共同管理,联合招生,定向培养。初期拟设立两个专业大类:一是机电一体化(设备操作类);二是高分子材料类,后期目标设立核技术应用专业
为进一步加强行业内的沟通交流、推动行业自律、规范检测行为、促进解决行业关心的热点问题,推动特种设备无损检测行业的高质量发展,“2020年度全国特种设备无损检测行业年会暨行业高质量发展论坛”于2021年3月25-26日在厦门杏林湾大酒店成功举办。来自全国396家无损检测机构和52家检测仪器设备制造商的600多位代表参加会议,规模为历年之最。协会理事长刘三江、市场监管总局特种设备局副局长杨泽世、生态环境部辐射源安全监管司核技术利用处副处长蒋云等领导参加了本次活动
濉溪县、各区人民政府,市政府各部门、各直属机构: 《淮北市生态环境局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市机构编制委员会办公室审核、市人民政府批准,现予印发。 二○一○年五月二十四日 淮北市人民政府办公室文件 —2— 淮北市环境保护局主要职责内设机构 和人员编制规定 根据《中共安徽省委办公厅、安徽省人民政府办公厅关于印发<淮北市人民政府机构改革方案>的通知》(厅〔2009〕45 号) 精神,设置淮北市环境保护局。市环境保护局是主管全市环境保护工作的市政府工作部门
成都理工大学采用我司FDL-J300L、R100L、ZT24三款产品。 成都理工大学坐落于历史文化名城成都,素有“荆关城”之称。由四川省人民政府和中华人民共和国国土资源部共同设立,被评为中国“中西部大学基金会”
必胜娱乐:学术报告【电子束技术在环保领域的应用】 发布者:杜凯 发布时间:2020-08-31 浏览次数:10 曹留烜,厦门大学能源学院副教授,硕士生导师。2012年毕业于北京大学物理学院,取得核技术应用专业工学博士学位,获“北京大学优秀毕业生”、“北京市优秀毕业生”荣誉称号。主要研究方向:材料辐照效应、纳米多孔膜和电子束辐照在水处理方面的应用等
本人大连工业大学理工科硕士研究生毕业,具有多年的家教经验,主教初中高中的数学、物理、化学课程。多年的教育经历,我发现大多数孩子学不好理科,是因为他们觉得很抽象,很难真正的理解其中的原理和规律,就算孩子死记硬背,效果也不好,导致灰心丧气,缺乏学习动力。 在我的工作中,我努力学习教材,认真备课,上课
2022年9月30日,核辐射物理及探测学课程虚拟教研室召开第二次线上会议,共有来自不同高校35名教师参加。会议由虚拟教研室负责人、清华大学工物系杨祎罡教授主持,会议邀请东华理工大学刘义保教授以《融合核学科和行业特点——核特色课程思政教育教学》为题,就课程思政问题进行了分享。 刘义保老师认为对于学生的教育要注意从人生观、世界观、价值观和方法论等不同角度入手,具体到核领域,则可以从核科学、核技术、核工程、实习实践等不同方向开展课程思政建设,任课教师应该多走出去,进入一线了解我国核领域的发展历史和现状,掌握第一手资料,然后再润物无声地教育学生;刘义保老师介绍,东华理工大学通常会以三个教师为一个小组开展授课,既能保证授课的稳定性,又允许教师在教学科研领域形成不断地扩展
科学时报报道:根据国家研究实验基地“十一五”发展规划和工作安排,我国将有计划、有重点地装备、新建和调整国家重点实验室。据科技部基础司介绍,将在人口与健康、农业、能源、资源环境、先进制造、工程与材料等国家重大需求领域和若干重要基础学科领域、新兴交叉学科领域开展新建国家重点实验室的遴选工作。 据悉,此次遴选主要在24个方向进行,分别是:传染病诊治、呼吸系统疾病、口腔医学、作物生物学、食品科学与技术、能源资源与勘查、输配电和电网安全、生态学、内陆水体与环境、冰冻圈与资源环境、地质灾害、机器人、虚拟现实技术、材料化学工程、稀土材料与应用、超分子与介观化学、岩土力学与工程、建筑科学、生物冶金、核物理与核技术、光学、蛋白质组学、神经科学、遗传资源与进化